统计学学习指导书（第4版）是与《统计学（第4版）》（孙静娟主编清华大学出版社）相配套的学习指导书，旨在帮助学生及其他读者理解教材内容、掌握和消化教材的重点和难点。本书根据《统计学（第4版）》教材的框架，即总论、统计数据调查与整理、总量指标与相对指标、平均指标与标志变异指标、时间序列分析、统计指数、概率统计、抽样推断、相

本教材以学生进入大学校园后的成长过程为经线，以学生在学习、生活各方面不同类型的沟通事件为纬线，全书共分五个项目。每个项目由若干任务构成，在每个任务中设计了任务导入、情境描述、执行流程、任务小结、例文简评和拓展练习等模块。本教材具有“重视思政元素”“创新结构体例”“方便教师上课”等特点，以提高学生的语言沟通能力为根本目的

本书共12章，内容包括描述统计、推断统计、非参数统计和一些常用的统计方法，附录里给出了SPSS和Excel的常用函数。本书具有以下特色：强调统计方法与软件的结合。在介绍统计方法的基础上，书中所有例题的计算和分析均结合使用SPSS26和Excel2019实现，并在每章最后给出了详细操作步骤，方便读者使用。

本书位列全球基础管理学教学用书榜首，自引进我国以来深受国内学界和业界欢迎，影响了无数中国读者和管理者。全书以管理的四大职能——计划、组织、领导、控制为主体脉络，环环相扣，逻辑清晰，全面覆盖了管理理论的主要知识点，将管理理论与管理实践紧密结合，帮助读者提升管理技能。第15版是最新版，适应管理理论与实践的发展，进行了及时的

《管理学》（第三版）由两部分共六章构成：部分介绍了管理相关的基本概念，管理思想的演变与发展过程；第二部分以管理职能为主线，分四章介绍了计划、组织、领导和控制四大主要职能。全书在保留管理学主要传统内容的基础上，尽可能地针对企业实践吸收了管理领域的新思想、新理论、新方法，如：虚拟企业、学习型组织、企业社会责任等。本书注重案

本书以SPSS28.0为平台，由浅入深地全面讲解SPSS软件的相关知识，通过图文并茂的方式讲解各项操作，深入浅出，实例引导，讲解翔实，清晰、直观、易学易用。全书分为三部分共19章，详细介绍SPSS的界面、数据文件的编辑、数据文件的整理、基本统计分析、参数估计与假设检验、非参数检验、方差分析、相关分析、回归分析、聚类分析

本书以成熟的公共关系学理论体系为纲，系统阐述公共关系学的精髓与基本内容，吸纳国内外前沿观点和思想，扎根中国国情，引入**案例，凝练长期教学研究成果，对接中科云教育平台与中国大学慕课平台，配置视频课程辅助解读理论内容。本书贴近教学一线，有利于学生进行课前预习思考、课中学习理解和课下延伸探究练习，同时方便教师教学研究和课堂

本书是一本统计学基础教材，全书内容共11章，内容包括描述统计、推断统计和一些常用的统计方法。附录里给出了书中用到的SPSS的常用概率函数和主要操作提示。本书具有以下特色：强调统计方法与软件的结合。在介绍统计方法的基础上，书中所有例题的计算和分析全部使用SPSS26实现，并以文本框的形式给出了详细操作步骤

本书是与《统计学——SPSS和Excel实现（第8版）》相配套的学习指导书。每章内容大体上包括学习指导、主要公式、选择题、选择题答案、教材练习题解答等部分，全书最后还精心编写了两套模拟试题。

实证研究是管理研究最该倚重的范式吗？哲学在管理研究中的作用为何？领导就是英文世界中的leadership吗？如何做好本土管理研究？诸如此类重大议题，虽然没有足够可靠的答案，但作者韩巍教授一直在尝试表达自己比较独立的思考，本书就是这些思考的一个结集。本书收录了韩巍教授发表于不同时期的18篇文章以及4篇短论，比较完整地体现