《质量管理》结合高校质量管理课程的教学内容和初级质量工程师的基本素质与能力要求，系统介绍了质量管理的理论和方法。主要内容包括质量管理概论、质量管理体系、质量经济分析、设计过程质量管理、统计过程控制、质量检验与抽样检验、质量改进、六西格玛管理等，涵括了质量管理基本理论，从产品和服务的经济分析，到设计、生产、检验，再到质量改进的完整生命周期过程，并补充介绍质量管理的最新发展。
《质量管理》体系完整，运用大量案例深入浅出介绍质量管理理论与方法，与新版的国家注册质量工程师的知识体系对接，内容符合新

本书以培养高等院校大学生的职业素养为目的，以提高学生的从业能力为目标，循序渐进地介绍了市场营销和化妆品市场营销的概述；化妆品市场营销的环境、市场调研以及化妆品消费者的购买心理和行为分析和化妆品企业营销战略的制订；同时详述了化妆品营销策略和营销理论的最新发展，深入浅出地阐述了市场营销理论，结合众多营销实例指导读者应该如何策划化妆品的产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略，如何使一个化妆品企业的化妆品更适销对路。
本书可供化妆品专业学生作为教材；又可以作为化妆品营销的培训用书，以及化妆品生产经

本教材是黄雅平和李爱华主编、化学工业出版社出版的高职高专规划教材《建筑企业会计实务》的配套实训教材。编者以建筑企业生产经营过程中发生的经济业务为依据，将会计岗位工作内容作为会计实训内容编写而成。全书共分三篇：第一篇为单项模拟实训的基本要求及准备工作；第二篇为实训项目，共包括16个实训项目，实训资料及数据均来源于建筑施工生产全部过程；第三篇为模拟实训用的凭证、账簿等样本。
本教材的编写目的是强化对学生进行会计岗位操作技能的训练，有针对性地培养学生职业岗位能力的形成，在校内完成会计理论知识和会

《空乘服务英语场景会话》遵循高职英语教学的性质和目标要求，以特定行业岗位“空乘服务”为编写内容，结合实际工作场景，注重语言知识技能与行业知识技能的有机结合，符合岗位特色要求。本书划分具体任务为单元编写核心，将行业知识、行业技能、职业行为、情感因素等有机结合起来，注重培养学生的实际能力，提高学生的职业技能。
本书共分七个单元，基本涵盖空乘服务岗位的主要领域，包括登机、行李安放（Unit 1）；客舱内餐饮服务、头等舱服务、免税商品（Unit 2）；特殊旅客、娱乐、特殊情况（Unit 3）；入境

本书是由中国职业技术教育学会医药专业委员会组织编写的医药类高职高专教材。第2版和第3版分别入选职业教育“十一五”“十二五”国家规划教材。
本书分为基础篇、药物篇和实训篇。基础篇介绍药物商品的基础知识。药物篇共收载药物五百余种，分重点、常用、一般三类，依掌握、熟悉、了解的要求分别予以详略不同的介绍。药品名称和分类以2018年版《国家基本药物目录》为依据，按临床应用分章节，具体介绍了药物商品的名称、性状、作用与适应证、不良反应、用药指导、常用药物商品的剂型、规格和使用方法、商品信息、贮存方法等

本书根据非会计学专业学生对会计知识的需求，综合了基础会计学和中级财务会计学两部分知识内容。首先对会计学进行总括介绍，之后系统地介绍了会计核算的基本方法，在此基础上，按照资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润会计要素进行专项阐述，最后将各要素的信息汇总为会计信息的最终载体—财务报告。

本书首先介绍人力资源管理的基础知识和管理经典理论，在分析各影响因素的基础上，努力紧扣管理实际，让学生尽可能全面而系统地理解并掌握人力资源管理各模块的基础知识，强调各人力资源管理基础方法之间的一体性和协调性。内容依次包括人力资源与人力资源管理概述、工作分析与工作设计、人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工关系管理、职业生涯规划与管理、国际化人力资源管理十章内容。

本书旨在培养学生生产管理职业技能与素养，围绕工业企业基层生产管理岗位所需要的知识、能力、素质要求，基于工业企业生产管理工作过程的系统化设计思路编写。本书按主生产计划（ MPS）、物料需求计划（ MRP）、能力需求计划（ CRP）、生产作业计划、采购管理、库存管理、设备管理、质量管理及生产现场管理、 ERP生产管理等模块进行编写，并融入了国内外生产管理研究的*新成果。随着信息技术的发展，现代生产管理技术与手段也发生了重大变化，本书中增加了现代企业管理 ERP系统的生产管理模块内容，培养适应信息化时

本书根据工程项目管理学科前沿相关问题、行业发展趋势和国家对研究生专业能力培养的基本要求进行编写。全书分为七个专题共十五章，具体内容为：专题一工程项目主体行为风险管理，包括工程项目行为主体及风险管理概述、建设工程项目主体行为风险评价与博弈分析；专题二工程项目风险损失控制管理，包括工程项目风险损失控制理论方法、工程项目风险损失控制基本理论模型；专题三工程项目实施目标偏差监控与预警，包括建设工程项目实施目标偏差监控、工程项目实施目标偏差预警模型与机制；专题四工程项目信息化管理及信息安全管理，包括工程项

本书根据中等职业学校学生的特点和培养目标进行编写，主要通过生活案例向中职学生普及现代物流的基础知识，以任务驱动的模式让学生真正实现做中学，让学生了解物流活动的基本内容。本书主要包括六个模块：迈上物流之路、走进物流企业、解读物流模块、探索物流业务领域、初识物流管理、分析物流地理环境。
本书打破了原有以理论为主的编写模式，以“任务驱动，行动导向”为核心思想，通过生活中真实的物流案例，引导学生自主探究学习，并在任务的分析与实践中提升分析、思考与解决问题的能力，充分体现了中等职业教育理论教