"本书为艺术设计专业基础课程教材，包含图形解读、图形解构、图形实验、图像实验、材料实验5个模块，主要讲解了图形创意的内涵、基本元素与基本方法，并通过图形创意实验深度阐释图形创意的方法。书中的案例经作者大量参考国内外优秀创意资料而精心规划构思，独具匠心，令人耳目一新。同时，每一个解读及实验都配有微课，逐步指导学生完成从创意构思到创意实践的转化。  本书配有微课视频、授课用PPT、习题答案等丰富的数字化学习资源。与本书配套的数字课程“图形创意”已在“智慧职教”网站（www.icve.com

本书第三版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖。本书为“十三五”职业教育国家规划教材、高等职业教育新形态一体化教材。本书以党的二十大精神为指引，根据高等职业教育培养高素质技术技能人才的目标，突出专业特色，把握“综合性”和“专门化”的平衡，注重基础教学与实际应用相结合。全书分为“观看之道”“对话绘画”“作图拟案”“手工物语”四个模块，共有十二个单元，包括美术常识、美术作品鉴赏、素描、色彩、版画、中国画、简笔画?儿童画、图案的设计制作、纸工、泥塑?陶艺、染织、综合材料设计制作。本书编写

"本书是中国学前教育研究会教师发展专委会推荐教材，高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材，“十四五”山西省职业教育规划教材。本书的编写力求突出学前教育专业特色，内容包括素描基础、简笔画、色彩应用、设计基础、彩墨画、手工应用六个模块。基础技能以够用、适用为度，注重学生创新观念的养成和实践操作过程的体验；知识内容讲解循序渐进，紧密结合了当前学前教育专业实际需求；内容和体例科学、实用、新颖，符合学前教育专业学生的学情及认知特点。本书配有二维码视频、授课用PPT、习题等丰富的学习资源，教

本教材为艺术设计类教材，本书结合1+X职业技能证书文创产品数字化设计及数字创意建模对职业人才培养的要求设置六大模块，每个模块下由2-3个情境和任务组成，教学案例均来自实践项目。模块01为数字艺术设计基础，主要介绍平面与色彩构成，模块02为数字图像处理，主要介绍色彩修正与图形图像编辑，模块03为数字图形设计，主要介绍数字创意字体设计和VI、UI设计，模块04为数字创意插画，主要介绍书籍封面设计和IP形象绘制，模块05为数字三维基础，主要介绍IP角色建模和场景建模，模块06为数字文创产品设

全国各类学校纷纷开设以素质教育为目标的通识选修课，这类课程在培养目标、培养模式、教学内容和教学方法上给任课教师形成自己的特色提出了更高的要求。《陶瓷纵横》可以作为通识选修课教材，对理工科学生而言，可以帮助学生从陶艺的角度感受人类社会的历史变迁，提高审美情趣；对文科学生来说，可拓展学生对于陶瓷原料、成型、烧成、装饰和鉴赏等科学知识与专业技能，从而了解一般无机非金属材料的制备知识。此外，本书还可作为广大社会陶瓷爱好者的读物。

《交互装置设计：概念、方法与应用》翔实解析了交互装置设计的概念、选题、策划、表现和技术实现的全设计流程。全书分为五章。第一章厘清重点理论和概念；第二、第三、第四章讲解交互装置的设计流程和方法，其中，第三章讲解脚本策划和故事板的策略和方法，是本书的核心章节；第五章包含对中外交互装置代表作及学生作业的案例分析。
本书适合作为高校本科及高职高专数字媒体艺术、艺术与科技、信息艺术设计、产品与展示设计等专业教材，同时可作为数字媒体艺术自修自考用书，亦可供交互艺术设计培训使用。

作为系列第一本芭蕾低龄启蒙书，通过一个小女孩的芭蕾梦，介绍芭蕾最重要的舞蹈动作，增加家长和孩子对于芭蕾的了解、建立芭蕾的审美标准、培养艺术的感知能力以及兴趣。

琵琶考级分为初级、中级、高级三个阶段,每个阶段又分为五个级别。本书按照此级别分类，将音乐基础知识和演奏曲目融合，包括乐理、听力、节奏等方面，融合在各级曲目之中，主要考察学生的琴艺水平。每个级别指定曲目，并选取更具湖北代表性的曲目作为训练曲目和自选曲目，扩大了考级学生的曲目，更具有湖北代表性。作为一本琵琶考级教程，本书按照初级、中级、高级三个阶段分类,每个阶段又分为五个级别，对学生进行有针对性的培养。

本套钢琴教程是玛莱斯博士编著的最受欢迎的钢琴教程，在美国被广泛使用。教程共分为5个级别，每个级别包含了课程与技巧、乐理、独奏三个分册，帮助学生掌握健康、舒适的钢琴演奏方法，培养良好的音乐性，为学生成功学习音乐打下坚实的基础。

本书共分八个部分，由二十章组成，包括影视导演概述、影视导演与编剧、影视导演与镜头、影视导演与摄像、影视导演与剪辑、影视导演与声音、影视导演与创作技巧、影视导演代表作品与编者团队执导项目案例等内容，覆盖了影视导演创作全过程的核心基本理论和基础知识，并对导演的主题表现技巧进行详细分析，将创作的艺术性和实用性相融合，为热爱影视导演的学生提供了帮助，是导演初创者启蒙学习的选择之一。