本教材定位于以儿童、青少年为主要研究对象的相关专业，可作为专业基础课程教材。全书共分三大部分：第一部分阐述儿童生理、心理、社会能力发展的基本理论；第二部分按照纵横两条线设计教学内容，纵线为儿童生长的不同年龄阶段，横线为身体发育、动作发展、认知发展、情绪情感发展、自我概念发展、语言发展等具体的发展领域。第三部分为案例集锦，以具体的案例探索遗传、教育、环境、疾病等因素对儿童生长发展的影响，旨在综合运用前两部分的理论，将理论与实践结合，提升理论应用和解决实际难问题的能力。

本书作为医学功能学科实验课程的教材, 主要内容包括: 基本知识和基本技能 (涉及实验动物的基本知识, 常用仪器设备器材的介绍及其使用, 动物实验基本操作技术等)。功能学科综合实验: (涵盖神经肌肉、血液和循环、呼吸、消化、泌尿等系统综合性实验, 兼有人体实验和药理学实验如人体生理功能测定、药物作用及机制等)。此外对创新性设计性实验和医学科研做了初步介绍。

本教材的教学对象是社会医学与卫生事业管理专业的本科生，也可作为研究生及卫生管理干部培训的参考用书。在编写中，我们坚持以项目管理的基本理论为依据，结合卫生项目的特点，全面介绍项目管理的知识体系及其在卫生项目中的应用。本书分为上篇和下篇两部分，上篇以卫生项目的生命周期为线索，系统介绍卫生项目从概念形成，到项目的计划、组织、实施、控制和评价的管理过程；下篇主要依据美国项目管理协会编写的《项目管理知识体系》，系统介绍卫生项目计划与控制中的具体管理方法、技术和工具，包括卫生项目范围管理、时间管理、成

本书适合职业教育阶段学前教育专业学生学习使用，也可用于广大一线幼儿教育工作者在职培训。本书主要包含了婴幼儿常见的十类病症（如发热、呕吐、腹痛、排便异常、咀嚼困难、皮肤皮疹、呼吸道感染等）的典型特征、常见病因、基本护理要求以及相应的应对措施等内容，其特点在于以婴幼儿常见病症为基本结构，介绍了引发该病症的典型疾病类型，以及相对应的预防和处理措施。

本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，以宋·林亿等诠次、明·赵开美校刻的《金匮要略方论》为蓝本，根据《金匮要略》本科教学大纲编写。全书共22篇，后附杂疗方等三篇及方剂索引，在各篇中仍用分类的编排方式，并设【校注】【释义】【点难指疑】【辨治思维方法】【临床应用举要】【读案今鉴】等六部分，其中【点难指疑】将条文中难于理解、尚有争议的内容简要列出；【辨治思维方法】围绕相关条文简述其所体现的临证思路和方法。全书主要阐释金匮原文，注重对中医临床思维的训练与培养。

本教材根据护理专业教学标准的基本要求和护理学导论课程特点编写而成，内容上涵盖绪论、健康与疾病、护士与患者、护理学支持理论、护理学理论、护理程序、护理科学思维方法与决策、护理安全与职业防护、护理伦理和护理与法律等内容。本教材具有思想价值引领、基础理论知识适度、技能应用能力突出、数字资源丰富等特点。本教材是高等职业院校数字化创新教材，配套教学资源（PPT、视频、图片、习题等），使教学资源更加多样化、立体化，同时引入案例与问题，构建理论与实践联系的桥梁，以利于培养学生应用知识、分析问题、解决问题的能力

本教材是第5版,是普通高等教育“十一五”***规划教材，是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一。全书由全国20余所高等医药院校长期从事医药拉丁语教学的一线教师根据现代教学和工作实际需要,在对第4版教材内容进行修订和完善的基础上,共同完成了本教材的修订编写工作。全书内容共分四部分,详细介绍了拉丁语的语音、语法、命名和处方等,并配有相关语音及各课生词的读音音频、PPT、微课视频等。

本书在归纳总结了多本药理学教材中涉及的主要知识点，同时参考了近年来医药类各级考试中所涉及的药理学试题模式基础上编写而成。全书共42章，每章包括大纲要求、复习思考题两部分内容。大纲要求部分参考了高等医学院校药理学教材的教学大纲、执业医师及执业药师考试药理学部分的大纲；复习思考题包括选择题（A1、A2、B1、X型题）、问答题、病案分析题。突出重点内容，有助于学习记忆、复习和考前训练。

导引作为中医六艺之一，不仅仅是中医人的锻炼方法和养生宝典，更是临床治疗、康复的有效手段。2018年3月23日，由上海传承导引医学研究所、上海中医药大学、湖南中医药大学联合申报的中华中医药学会团体标准《古本易筋经十二势导引法技术规范》正式发布。2018年4月2日，《中国中医药报》头版报道《中华中医药学会发布首个传统医药非遗标准》。
《中医导引学》以“传承精华、守正创新”为指导思想，厘清导引的传承脉络，将散落于各中医典籍中的导引之理、法、方汇编成册，并将近年来各医院、临床机构运用导引与中药、针

本教材是卫生职业教育数字化创新教材之一。其涵盖病理学与病理生理学的内容，揭示疾病发生、发展、转归规律和机制，将病理学和病理生理学内容根据知识的衔接性进行有机整合。全书共分18章，包括总论和各论两部分，总论为第1～11章，主要讲述各种疾病的共同规律；各论为第12～18章，讲述不同系统常见疾病的特殊规律。