“立体构成”是艺术设计专业中应开设的一门专业必修课程，其既是独立的基础造型课，又对各艺术设计专业具有重要的辅助作用，成为从基础到专业的“桥梁”，是一门实践性及交叉性较强的专业基础课程。《立体构成》共分10章，采用理论与实际案例相结合的方法，讲解构成的发展、立体构成的空间造型及形态元素、立体构成的艺术感及形式美法则、立体构成的空间形态、立体形态构成的组合方法、立体构成的肌理与材料，以及立体构成在产品设计、环境艺术设计、服装设计和包装设计中的应用。
《立体构成》既可以作为高等院校艺术设计类专业

装饰画是人类最古老的艺术形式之一，它是运用形式美的规律，用夸张、变形等手法，对自然物象进行加工，以美化社会和人类生活。本书针对艺术设计专业的特点，在理论知识的讲解上力求通俗易懂、涉及全面、方法具体、便于操作，并引入大量案例，包括经典作品和学生作业，丰富、直观，具有参考价值。特别是将设计应用程序和方法融入编写中，使读者看得懂、学得会、用得上。
本书适合各大高等学校的艺术设计专业学生，同时，对从事艺术设计相关工作的年轻设计师们也有所帮助。

在网络时代，传统媒体不可避免地要突破原有的传播渠道和运作惯性，更多地运用网络优势及时推进转型，实现持续发展。在这样与时俱进的媒介更迭背景下，静态信息图表逐步发展为动态信息图表、互动式信息图表。它们以互联网为依托，动态表现为特征，结合了图像、音频、文字等符号，互动式信息图表能够与受众及时互动，实现信息的双向交流。互动式信息图表的诞生是互联网时代下媒体传播信息的积极举措，具有进步意义。 信息图表与可视化设计是目前视觉传达设计专业的必修课程。本书面向本科生及研究生教学层面，课程旨在通过 4 ～ 6 周

本书结合高等院校产品设计专业学生的特点进行编写，从起初的单一形态研究到后期的可动机构与仿生形态相结合，由浅入深地探讨了产品形态与 3D 打印工艺具有价值的结合点，内容包括 3D 打印概述、3D 打印技术、3D 打印的流程、3D 打印产品形态创新、3D 打印产品设计案例。书中所介绍的产品案例都是编者多年来指导学生的实践教学案例，具有前瞻性、系统性与可实施性。读者在学习和使用 3ds Max及 Rhino 设计软件的基础上，可逐步掌握 3D 设计与打印的流程与实用技术。 本书可作为高等院校产品设计、

《玻璃工艺综合实验教程》共分6章，本书的编写依据材料领域应用型人才应具备的“材料研究”和“材料生产”基本能力的培养来展开。主要内容包括综合实验概述、实验数据处理、基本工艺实验指导、玻璃工艺参数的测定及性能测试、玻璃深加工、实验报告及实验相关资料等。
本教材针对玻璃工艺学知识系统性、综合性及实践性强的特点，强调基础理论与工程实践相结合，力求体现以学生为主体的指导思想，达到培养与训练学生科学研究、工程实践以及团队协作能力的目的。
本书可作为高等学校材料科学与工程、无机非金属材料工程等专业

本书由基本理论、技法实训、设计应用三部分内容组成，以优秀学生习作以及国内外优秀风景写生(创作)为素材线索，阐述了写生观测方法、表现技法及表现形式等内容。从当代设计思维的角度，对照了传统的风景写生教学原理，并用复杂程度不同的设计图例，化解学生看得懂，不会用的通病，从而做到理论与实践相统一，以适应当代艺术教育及未来发展的需要。

本书包括三个单元十章。具体为: 第一单元毛笔书写基本功训练 (第一章概述, 第二章毛笔书写基本功训练的准备); 第二单元毛笔楷书训练 (第一章毛笔楷书笔画训练, 第二章毛笔楷书常用偏旁练习, 第三章毛笔楷书结构练习); 第三单元硬笔书法书写训练 (第一章钢笔字书写训练基础, 第二章钢笔楷体书写训练内容, 第三章粉笔字书写训练基础, 第四章粉笔楷体书写训练, 第五章硬笔行。

本书系统阐释了视觉艺术批评的基本原理，详尽讲授了艺术批评的写作方法。全书通过对大量视觉艺术批评案例的分析和讨论，详解视觉艺术批评中描述、阐释和评价三个核心步骤，论述艺术批评的常用方法和写作技巧，有针对性地总结了中外艺术批评的传统思想资源。本书以较多篇幅讲解具体写作要项，有助于有效提高学习者的艺术批评写作的实践能力。本书可作为高等院校美术学、艺术学等相关专业的教材，也可作为广大艺术爱好者的自学用书。 本书为修订第二版，增补了部分章节内容，补充了作者近几年来收集的新的视觉艺术资料及批评实践资料，系统

本书分别从梅花概述、历代画梅、梅花的精神内涵、画梅的用具、梅花的画法以及作品欣赏等方面进行了详细讲述。