本实训教材是免疫检验技术辅助教材之一。以临床常用免疫学实验项目为导向，以方法学为模块，主要为学生提供临床实用的实训指导材料。根据课程标准及大纲要求，以国家职业标准为依据，以职业能力发展为目标，以典型工作任务为载体，实现工学结合一体人才培养模式，紧跟产业发展趋势和行业人才需求，以临床工作岗位任务为导向，将产业发展的新技术、新工艺、新规范纳入教材内容。本门课程内容丰富，实践性很强，主要面向医学检验技术专业专科学生。

根据医学高职高专人才培养计划和岗位能力的需求，我们遵循“以人为本、全面育人”的教育理念，为适应高职高专生理学实验教学，编写成本教辅教材。在编写过程中，希望能达成在有限的实验学时内，尽可能完善实验内容的目的。根据目前高职生理学教学的规律和科技的进展，对内容进行了合理的提炼、融合及补充，使教材得以优化，体现了 “必需、实用、够用”的原则。本教材介绍了生理学实验的目的和要求、实验报告的书写、实验室守则，常用试剂的配制、常用手术器械和实验仪器及其使用、常用实验动物及其操作技术以及生理学实验项目

"本书是国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。全书共分十一章，内容按照寄生虫在人体的寄生部位进行编写，重点阐述了我国主要寄生虫及寄生虫病实验诊断技术。本书各章设有“学习目标”“思维导图”，以“案例导入”引入正文，引导学生学习。正文中穿插有“知识拓展”，以激发学生学习兴趣；链接有视频、动画等数字化资源，以帮助学生自主学习。每章后附有“执考直击”“执考真题”“练一练”，以帮助学生提高学习效果。本书还配套建设有数字

《医疗保障学》由人民卫生出版社组织国内十几个高等院校从事医疗保障教学与研究的人员编写。本书既可以作为全国高等院校相关课程的本科生研究生教材，也可以作为医疗保障从业人员的培训用书和参考书。本书将医疗保障学的理论框架划分为以下几个部分：基础理论，包括医疗保障的内涵、性质、原则与作用、医疗保障的发展史、医疗保障的理论基础、医疗保障体系等内容；基本原理，包括医疗保障基金筹集与配置、医疗保障基金测算、医疗保障费用支付与控制、医疗保障基金运行与管理、医疗服务提供与监管、医疗保障评价、医疗保障管理信息系

"本书是国家职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。全书分免疫学基础理论、免疫学检验技术、临床免疫学检验及应用三篇，共二十三章，涵盖了免疫学检验技术的基本理论、基础知识、基本操作技能和临床常见疾病的免疫学检验。本书各章章首设有“学习目标”“思维导图”，引导学生学习。正文中穿插有 “知识拓展”“病例分析”等模块，增强教材的趣味性和思想性；链接有微课、视频、动画等数字化资源，帮助学生自主学习。每章后附有思考题，链接有在

本书分为两章，第一章叙述了中药炮制技术的概念、起源、主要炮制专著、常用炮制辅料和炮制目的等基本内容；第二章讲述净选法，切制法，清炒法，加固体辅料炒法，炙法，煅法，蒸、煮、火单法，复制法，煨法，发芽、发酵法，制霜法，净提法和水飞法等十三种炮制方法。

全国高等中医药教育十四五本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、先进性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业使用。

《中西医结合眼科学》在中西医基础理论指导下，结合眼科学的特点，研究眼的生理病理、病因病机、辨证论治和预防护理。分总论和各论两部分：总论分别介绍中西医眼科发展史，眼的解剖与生理功能，眼与脏腑经络的关系，眼病的病因病机，诊断和治疗概要，以及预防和护理的基本知识等，各论较详细介绍常见的眼睑、泪器、结膜、巩膜、晶状体和视网膜的疾病和其它眼病，以及眼外伤等的具体诊治知识。

"本书第3版获首届全国教材建设奖全国优秀教材一等奖，是“十三五”职业教育国家规划教材。同时，本书也是课程思政示范课程、国家精品在线开放课程“全科医学概论”的配套教材。全书共分九章。前八章重点突出全科医生工作的基本理论与原则、基本知识与技能，第九章为实训指导，结合《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》，加强学生的全科医学实践活动。内容包括：全科医学与社区卫生服务；以人为本的健康照顾，以家庭为单位的健康照顾，以社区为范围的健康照顾，以预防为导向的健康照顾；人际沟通与医患关系；居民健康档案的

"健康教育学是教育*颁布的《普通高等学校体育教育本科专业主干课程教学指导纲要》和《普通高等学校本科专业类教学质国家标准》规定的高等学校体育教育专业基础性课程和体育类本科专业必须开设的7门必修基础课程之-。 本书是*部体育类专业院校"健康教育学课程的教材,由成都体育学院担任主编单位,全国15所体育专业院校参编。全书共分为13章,内容既涵盖了普通高等学校健康教育所要求的健康生活方式、疾病预防、心理健康、性与生殖健康、安全应急与避险五个方面的主要内容,又在此基础上结合体育学类本科专业学生特点与学习需求