本书主要介绍统计学的基本理论和主要分析方法，内容包括总论、统计调查与统计整理、频数分布的概略度量、概率和概率分布、抽样和抽样分布、参数估计和假设检验、方差分析、相关关系分析、时间序列分析、指数分析及统计综合分析与评价等内容，涵盖了描述统计和推断统计的主要内容。本书可以帮助读者掌握基本统计思想和各种定量分析方法，提高分析问题和解决问题的能力，各章附录还介绍了Excel在统计分析中的具体应用。

本教材是财政部规划教材，全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材，由财政部教材编审委员会组织编写并审定，作为全国高职高专院校财经类教材使用
《统计基础》一书，从内容上看，它以统计工作过程为轴线，分别阐述了统计数据的采集、统计数据的整理和统计数据的量化分析、EXCEL在统计中的应用等。该书以培养学生敏锐的定量思维能力、分析能力和提高学生的职业能力、职业素养为编写原则，以定量分析方法体系为基本框架，通过简单的案例，用通俗易懂的语言、直观明了的统计图表和社会经济发展的*统计数据为实例来讲

本书分理论篇和实训练习篇。理论篇以统计指标数据的分类、搜集、分析为主干线索，阐述的内容从数据分类计算、调查搜集方法直至量化分析，系统地介绍了统计指标数据完整的处理过程。本书结合大量的实训练习内容，联系统计工作实务阐述指标数据的计算机处理技术和统计工作的基本技能，力求表现统计学各种计算和方法的应用环境及其流程步骤，并通过大量练习熟悉统计指标数据的计算分析。

　　《统计学原理与应用》包括9章内容，分别是总论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、参数估计、假设检验、相关与回归分析。遵循统计调查、统计整理、统计分析的基本思路，编写时坚持少而精的原则，突出学科的应用价值，强调技能培养及统计思维的建立。

　　《统计学原理与应用》注重知识内容的实用性和综合性。《统计学原理与应用》涉及理论、概念、方法等知识内容时，将更多的学时和内容重点放在方法的应用范围、应用条件及对应用结果的分析上，所用实例经精心挑选，案例注重时效性，将方法实现的问题交给统计软件。
　　《统计学原理与应用》在有关教学章节中编排了计算机的应用实例，并结合Excel软件进行教学，以提高学生应用统计方法分析和解决实际问题的能力。
　　《统计学原理与应用》适合作为普通高等院校经济管理类专业教学用书，以经济管理类专业本科学生为主

本书分为九章，分别为数据与统计学；统计数据的描述；概率、概率分布与抽样分布；参数估计；假设检验；方差分析；相关与回归分析；时间序列分析与预测等。

统计学是一门收集、整理和分析数据隐含的规律学科。它的应用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。本书共分为七章，第1—3章是基础部分，主要介绍数据的收集和整理的基本方法、统计图表、描述性统计分析、概率初步和正态分布；第4—5章介绍统计推断方法，包括参数估计和假设检验；第6—7章分别介绍方差分析和回归分析。本书弱化了数学基础，注重统计思维，强调和实践的结合，突出统计软件SPSS的应用。书中特别强调了各种统计方法的适用条件和范围等，对读者能正确使用各种统计方法提供帮助和指导。书中所有统

本教材共7个项目，从认识统计开始，按照统计资料采集训练、统计资料整理训练、静态统计信息分析训练、动态统计信息分析训练、统计指数分析训练、统计数据推断训练、相关和回归分析训练的顺序安排学习内容，学生可以完整地体验统计工作的程序及工作方法和内容。

本书不仅介绍了传统统计学中*基本的理论与方法，弘扬了统计经典，并且补充了一些*的在实际工作中广泛运用的新理论和新方法，把理论体系的严密性同教学上的简明通俗有机结合起来，每章配有习题、学习目标及参考答案，并恰当地应用了经济生活中的各种实例来研讨和分析理论问题，是对现代统计理论方法的一次探索和创新，适用于高职高专院校财经类各专业教学使用，也可作为成人教育、自学考试、实践工作者的参考用书。

本书以统计工作过程“统计设计－统计调查－统计整理－统计分析”为主线，设计了九个模块，内容包括：认识统计、统计调查、统计整理、综合指标分析、时间数列分析、统计指数分析、抽样推断分析、相关与回归分析、认识和撰写统计分析报告。每个模块细分为多个不同的任务，引导学生逐步完成，最终实现相应的知识目标和能力目标。