本书是配合《培智学校课程的四好评量与教学设计》，给每个学生使用的评量手册，包括他们的学业成就评量表与侧面图模板。
对培智学校课标进行“如何落实？”“如何教会？”“如何教而有用？”的实践研究是2016年底课标公布以后向阳中心本身课程改革之开始。先是想到如何以逐步养成之策略把课标之难度分出层级，又要把每个层级的目标都赋予有意义的生活功能，于是我们从向阳青年部18岁以上智力障碍青年之服务理念里面找到“四好”之生活质量。
“四好”是好公民、好帮手、好家人、好照顾四个层次。四好课程通过将课标

本书分为三大部分“高职高考必备语法”“高职高考题型技巧”“高职高考试题解析”，主要内容包括：词法、句法、补全对话、词汇与语法等章节。

本书是依据“小学数学课程与教学” 的课程定位与要求，在“课证融合”理念下进行编写的。全书共十章，先在学习义务教育课程标准的基础上，了解学情；再分析教材、编写教案；接着分门别类地实施课堂教学；最后了解小学数学教学评价的顺序进行编排的。本书教材、学材统筹兼顾。其中案例均为有工作经验十年以上的小学一线教师提供。也可供学生自学使用。 本书的第二版，是伴随着2022年版义务教育课程标准的颁布，所有内容和理念重新进行了修订。特别是第一章第三节、第六章、第七章、第八章、第九章全都进行了重新编写，其他内容每节也

本书通过系统的知识讲解和丰富的拓展阅读内容，全面介绍了大学生职业生涯规划的准备、制订、实施及管理等方面的内容。全书共分为 9 章，内容包括角色转变、职业生涯规划、深入剖析自我、探索职业世界、提升个人能力、做出职业决策、制订职业生涯规划、实施职业生涯规划、管理职业生涯规划。本书在讲解理论知识的同时，还提供了大量的课堂活动、阅读材料、自我评估等内容，以帮助大学生提高职业生涯规划意识，掌握职业生涯规划技能，最终能够合理地规划并开展自己的职业生活。

本书依据心理学的基本理论和方法,内容设计上较好地遵循了高职高专大学生心理发展规律,从大学生的心理健康、认识自我、人格完善、学习心理、职业生涯规划与择业心理、网络心理调适、情绪管理、人际关系、压力调适、恋爱与性、生命教育、心理危机应对与幸福人生等方面,通过对典型案例和问题的分析,拓展知识讲解,帮助大学生掌握心理调适的方法,学会应对学习生活中的困难挫折的方法和策略,具有较强的针对性、实践性和可操作性。书中穿插有大量朋辈心理微课、课堂互动、知识拓展、资源链接二维码,读者可扫码查看。
本书可作为各

本书积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，以培养具有创意思维、创新精神、创造能力、创业本领的“四创”人才为目标，以《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》为依据，在广泛借鉴和吸收国内外专家学者创新创业研究成果的基础上，对创新与创新精神、创新方法与创新思维、创新能力与创新者的素质、创新驱动创业、创新创业内涵、创业者与创业团队、创业机会和创业风险、创业资源、创业计划、新企业的开办等方面的内容进行系统阐述。本书思路清晰、内容丰富，易读、易懂、易会、易用，每章设计了知识结构图，明确了学习目标，并

网络舆情概论（第2版）（21世纪新媒体专业系列教材）

本教材针对全媒体时代下的一体化人才培养需求，构建了一体化节目制作的实践性课程体系，对一体化节目制作流程与技术进行介绍，并按照节目类型全面解析国内外经典节目案例。

本教材适用于相关院校专业教学，可帮助学生熟悉电视技术、演播厅现场制作流程，使学生学会正确操作各种音视频设备，保证各类节目制作顺利进行；还可培养学生的电视节目创意、策划和创作能力；也可为从业人员提供实战参考。

1.授课过程中，采用翻转课堂、雨课堂、腾讯会议、ZOOM等开展线上线下教学。同时，已完成《体育经济学》教学7轮，吸引了1000名以上的学生参与到学习中。2.将课程思政融入《体育经济学》教学中：《体育经济学》是课程思政建设的天然实验室。中国体育经济的发展史与改革历程本身蕴含着立德树人的价值意蕴，是专业知识与理想信念、品德修为、文化自信等内在融合；也是实现体育行业高质量发展的重要育人路径。3.基于“教学—科研—实践”的三位一体模式融入体育经济学的课程中。

本书围绕“如何获取与利用科技文献”这一主题，对检索、保存、利用科技文献的知识和技巧进行了详细阐述，为培养学生的“会查、会读、会想、会写”能力奠定了基础。《BR》　　全书共10章，按照科技文献检索的基本知识介绍—科技文献的检索—文献的利用—论文查重和引用情况检索的写作主线，对文献检索的基础知识、EndNoteX9软件的使用、常用中文数据库的检索、常用英文数据库的检索、常用APP和微信公众号的使用、硕士论文和博士论文及专利的检索、图像检索、如何利用文献、科技论文的写作，以及论文查重、SCI影响因子及