此系列教材围绕国家体育总局航管中心制定的《航空航天模型课程标准(试行版)》(以下简称《课标》)《航空航天模型运动技能等级与测试方法》(以下简称《等级测试》)《全国青少年航空航天模型初级教练员培训手册》的要求，形成“三位一体”的航空航天模型教学课程，并使之标准化、规范化，打通航空航天模型教练员培训与青少年航空航天模型运动技能等级测试的教学通道。此系列教材由国家体育总局航管中心编著。涵盖了航空航天模型运动技能等级测试1-10级相关内容(目前出版1-3等级)，帮助青少年顺利通过航空航天模型运

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本书以”实用、好用、够用”为原则，系统地介绍信息素养与元素养、信息检索的基本概念与类型、图书馆信息资源、计算机信息检索，中外文网络信息资源、专利信息检索、信息综合利用与分析等内容。本书讲授的内容贴近网络信息时代，注意吸取信息检索技术最新进展，图文并茂，便于教学与阅读，既注重信息检索知识的介绍，更注重对学生信息素养的培养。

翻牌前策略博弈关系众多，策略树及其庞大，仅仅一种游戏类型往往就有上万张表格。在学习的过程中十分困难。首先，市面上教材众多却并不统一，大部分扑克爱好者找不到合适的表格进行学习。其二，大部分教材往往只给出结论，并不探讨其结论的成因，这导致理解表格十分困难。其三，表格中大量手牌组合是混合策略，既可以加注，也可以跟注，实战执行起来困难重重。本书致力于解决国人学习德州扑克翻牌前策略困难的问题。初学者只要理解率先加注、面对对手加注、大盲防守、对抗3BET这四类博弈关系的游戏脉络，就能初步构建属于自

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本书系统介绍了大中专学生岗位实习时应了解的基本知识。全书共分6部分，主要内容包括政策法规篇、岗位实习管理篇、职业素养篇、实习准备篇、岗位实习百科全书和答疑解惑。本书内容详实，案例丰富，书中设计有活页部分，方便学生和老师对相关内容的学习。本书的法规篇汲取了目前最新的法律法规，对课程提供了有益的帮助。本书同时配备了相关资源和富媒体内容，供学习者借鉴使用。

人类自古以来就致力于探索自我及所处的世界，因此知识论（或认识论）自然成为了哲学领域中极为重要的一环：在哲学史上，几乎所有重要的哲学家都把认识论问题看作自己的核心关注之一，而在当代分析哲学中，知识论更是占据了核心地位，成为所有学习和研究哲学的学生的必修课目。概言之，知识论所要研究的是人类认知的各个评价性维度及其形而上学基础，以及我们用来赋予认知状态的语言。在这个意义上，知识论一方面与形而上学、心灵哲学、语言哲学等核心的哲学领域具有内在联系，另一方面也与认知科学和人工智能等新兴学科相联系，并且在某种

本书面向高校学生，紧紧围绕立德树人的根本任务，以社会主义核心价值观为统领，全面贯彻党的 二十大精神，按照“大众创业、万众创新”的要求，以素质教育为主题，以转变教育思想、更新教育观 念为先导，以提升学生的社会责任感、创新精神、创业意识和创业能力为核心，以改革人才培养模式和 课程体系为重点，强化对大学生创新创业理念、价值、精神、能力等的知识教育，培养服务国家创新驱 动发展战略的人才，促进大学生创新创业素质的全面提升，努力实现大学生更加充分、更高质量的就业。

《科研综合训练与学术论文撰写》共九章内容，包括：科学与科学研究，科学研究方法与科研思维，科学研究程序，大学生科研—理论与实践，信息检索，本科毕业论文（设计）及撰写，学术论文撰写，学术论文的投稿及发表和发明专利撰写与申请。本书从理论和实践两方面指导本科生开展科研活动，使学生掌握科学研究的基本理论，把握科研方法及科学思维，熟悉自然科学研究过程，培育科学精神、创新思维、科研素养，提高创新精神和实践能力，进而全面提高其综合素质。
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《数字素养基础》以党的二十大提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”为指引，以目前数字技术发展的现状为基础，详细介绍数字时代大学生必备的数字技能与素养，确保大学生安全、有效和负责任地使用数字技术。
本书共有五章，第一章介绍数字素养和数字包容基本内涵，强调在数字时代大学生应具备数字生活能力、学习能力及计算思维的重要性；第二章和第三章分别介绍了数字化的关键技术和智能技术，为学生学习数字技术奠定基础；第四章介绍数字化技术在教育领域、政务领域以及企业的赋能作用，进一步加深