本书主要从应用实例出发，重点阐述近红外光谱、中红外光谱、拉曼光谱、核磁共振光谱、稳定同位素、矿物元素指纹技术鉴别蜂蜜、蜂胶及蜂王浆来源的可行性和有效性，进一步探讨指纹信息的变化机理，为蜂产品溯源技术体系的建立和完善提供理论和技术支撑。本书共分为7章，第1章为绪论，第2章-第7章分别介绍近红外光谱、中红外光谱、拉曼光谱、核磁共振光谱、稳定同位素、矿物元素指纹技术在蜂产品溯源中的应用。作者近年来一直从事蜂产品溯源分析技术科研工作，本书大部分内容融入了作者多年的科研成果。

    本书是在综合国内外最新研究成果和编者及其研究团队多年研究工作的基础上写成的。本书中介绍了环境修复植物学的基本概念、植物修复的国内外研究进展、植物修复技术的优势、发展前景及面临的主要问题；较为详细地介绍了植物修复理论与机理，植物大气、水体和土壤主要污染物的净化修复作用与反馈机理，污染修复植物筛选的理论基础、原则与方法，大气、水体和土壤主要污染物修复植物生物学特征、环境修复效果，并以案例介绍了植物修复技术在水体污染治理、土壤重金属污染治理中的应用等内容。

　　《养猪与猪病防治（畜牧兽医专业用 第2版）》根据“工学结合、理实一体、学做合一”的理念，对现代养猪生产的工作流程进行了梳理与分析，对传统教学内容进行了整合与重构，设计了“4岗位—9项目—36任务”的内容体系（4岗位指猪繁殖育种、猪饲养管理、猪场经营管理、猪病防治）。
　　《养猪与猪病防治（畜牧兽医专业用 第2版）》主要内容包括养猪生产和猪群健康管理两大部分。第一部分养猪生产包括“猪品种识别与选育技术”、“猪的繁殖技术”、“猪的饲养管理技术”、“猪场规划设计技术”、“猪场经营管理

《园林植物及应用·高职高专园林工程技术专业规划教材》一书共分为绪论、总论及各论三部分，共２１章。诸论介绍了园林植物基本知识、本课程的学习目标、学习方法及园林植物的应用。总论介绍了园林植物形态学基础、生态学习性、园林植物的分类，并在此基础上介绍了园林植物的造景应用。各论以应用分类为基础，以种为单位，介绍了各类园林植物的形态特征、产地分布、生态习性及园林用途。

     本书内容包括：生殖器官解剖；生殖内分泌学；发情；受精；妊娠；分娩；妊娠期疾病；分娩期疾病；产后期疾病；母畜科学；乳腺疾病；仔畜科学；人工授精；公畜科学；敏殖节制。

　　《园艺植物生产环境》是“教育部、财政部职业院校教师素质提高计划——‘园艺，本科专业职教师资培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发”项目（项目编号：VTNE056）的成果之一。
　　《园艺植物生产环境》根据园艺植物生产需求，遵循植物生长发育规律，以园艺植物生产中各环境要素为基本范畴，有机整合农业气象、土壤与施肥原理、土壤微生物三门课程为一体，以“必需、够用”为原则，兼顾本科培养对知识系统性需求的特点，并体现当前园艺植物生产新技术、新成果。主要包括园艺植物生产的光照、温度、水分

　　《草坪工程监理/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材·高等院校草业科学专业规划教材》是国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材。教材以甘肃农业大学草业科学专业的教学和生产实践实习经验为基础，参考《草坪工程学》《工程建设监理》《水利工程监理》等编写而成。全书共分5部分13章。其主要内容包括：第1部分草坪工程监理基础知识，包括草坪工程监理概念、草坪工程监理组织、草坪工程监理招投标和草坪工程监理规划等基础知识；第2部分主要介绍草坪工程施工前业主、承包商和监理的准备工作；第3部分草坪工程监理目标

     本书着重介绍了设施农业的概念和发展趋势；设施农业的类型、结构与性能；设施农业覆盖材料的种类和性能、设施环境的特征及控制方法等。

      本书分为10个模块：岗位认识与教学设计、园艺苗圃地的选择与规划、实生繁殖技术、嫁接繁殖技术、扦插繁殖技术、压条繁殖技术、分株繁殖技术、无病毒苗木繁育技术、工厂化育苗繁育技术和常见园艺苗木繁育技术；共32个工学结合项目。在具体项目设计上按照学习目标、资讯平台、项目实施、问题探究、拓展学习和复习思考题的体例编排，体现基于工作过程的教学设计。另外在编排体例上设置“知识窗”小栏目，增强了知识性和趣味性。

　　《森林植物生长与环境（现代林业技术专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是依据教育部2014年4月颁发的《中等职业学校现代林业技术专业教学标准（试行）》，按照“做中学、做中教”的职业教育教学理念编写的。
　　《森林植物生长与环境（现代林业技术专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共分6个项目13个任务，主要内容包括：森林与光照、森林与温度、森林与水分、森林与大气、森林与土壤、森林群落与森林生态系统。
　　全书简明扼要，知识点清晰，内容丰富，由浅入深，循序渐进，通顺易懂