《药学服务实务》从药学服务岗位需求出发，以《国家执业药师资格考试大纲》《国家执业中药师资格考试大纲》为依据，紧密对接教育部“1+X”证书《药品购销职业技能等级标准》，突出西医辨病用药和中医辨证用药相结合、问病与荐药相结合、中成药和化学合成药并举的特点。本书包括绪论、用药咨询服务、常见疾病的用药指导、特殊人群用药指导、药品调剂5部分，强调“必需、够用、实用”，并将课程思政与职业素养融入专业内容中。按照问病、荐药、用药注意事项、健康指导的工作过程进行内容设计，并以表格的形式对化学合成药和中成药从作用

本教材共十章，内容主要包括总论、生药学、然药物化学、药物化学、药理学、药物分析学、药剂学、生物技术制药、药物经济学以及综合实验。本教材的主要特色体现在章节设置上：1）内容涵盖了非药学专业学生必需、够用的药学基础知识，同时满足了非药学专业学生将来进行药品采购员、药品仓储管理员等执业证书备考的需要；2）充实药物经济学知识，因药物经济学是电子商务、物流管理、国际经济与贸易、市场营销等专业与药学专业的交叉学科，本章的内容可为学生走向就业岗位建立一定的知识积淀；3）第十章药学综合实验可激发以文科学生

制药工程是以药学、化学、生物技术、工程学等相关学科综合所形成的一门新兴交叉学科，其作为一个相对独立的新兴学科，具有自己广阔的研究领域。本次制药工程专业规划教材的编写修订工作将在总结上一轮教材编写经验的基础上，积极吸取近年来制药工程专业发展所取得的成果，进一步完善制药工程专业教材体系和教材内容。以期能够面向行业发展、社会发展，以及用人单位的需要，以提高所培养的制药工程师的胜任力为核心。在保证基本知识、基本理论足够、适用的前提下，重视现代科学技术、方法论的融入，秉承精化基础理论、优化专业知识、

"本书遵循实用性、科学性、先进性、启发性、创新性和简洁性原则，将信息技术与教育教学最新成果有机融合，是纸质版本与数字化紧密结合的护理学专业新形态教材。作为高等教育出版社“高等学历继续教育护理学专业系列教材”之一，为满足高等护理学教育教学改革和高质量发展需求，发挥教材在人才培养中的重要用提供了教学资源。全书共19章，主要包含儿童生长发育、儿童保健、住院儿童及其家庭护理等基础知识，和儿童各器官系统疾病护理两大部分。各章以典型案例导入，辅以教学PPT、最新的知识拓展阅读及自测题等数字资源，使

药物化学实验是药学类各专业学生必修的重要专业实验课程之一，是以化合物合成实验研究为主的一门实践性学科。本教材的撰写目的是通过实验操作，令学生既掌握药物化学实验的基本操作方法和技能，又能通过实验获得有关药物的相关知识。本教材分为五章，分别是药物化学实验要求及实验室安全、基本知识与基本技能、验证性实验、单元反应实验、设计性实验。

全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史最悠久、影响力最广、发行量最大的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新出台的国家政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行更新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应互联网 教育需求和我社数字资源的积累，本次

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本书内容主要包括中医学的哲学基础、中医学的生理观、病理观及防治观等三部分。且每章节的标题均配有英语翻译, 每章节后附录了本章要点表解, 便于学生学习和记忆。

全国高等学校卫生管理专业规划教材卫生信息及大数据管理（第3版），坚持基本知识、基本理论、基本技能的原则，按照基础概述、技术支撑、过程管理、系统建设的思路组织编写内容。基础概述主要包括卫生信息管理学的基本概念、基础理论及卫生信息化与卫生信息政策法规的建设现状等；技术支撑主要包括卫生信息技术标准和卫生信息管理技术；过程管理主要包括卫生信息的获取与组织、传播与交流、分析与决策、服务与评价；系统建设主要包括医院信息系统、公共卫生信息系统和医疗保障信息系统等。

本书内容分为八章，包括信息检索基础，图书馆资源与服务，医学文摘数据库检索，医学全文数据库检索，临床决策支持系统检索，医学特种文献检索，互联网免费医学信息检索，医学信息的搜集、管理与利用。