廖飞勇主编的《风景园林树木学（南方本高等学校风景园林教材）》是风景园林专业和园林专业重要的专业基础课之一。在园林规设计、园林施工和园林绿地养护过程中，都必需具备园林树木学的知识。随着行业的快速发展，园林树木种类也在不断增加，特别是近年来从国外引入不少新的种类，同时也驯化了不少乡土树木种类，因而为了能*好地应用这些树木我们编写了本教材。

　　《森林防火/高等职业院校“十三五”校企合作开发系列教材》在编写过程中，课程组成员根据企业森林防火岗位需求，在广泛收集国内外森林防火图书资料和前人工作的基础上，设计出2个训练模块：基本技能训练和综合应用训练。8个教学项目：森林火预防、森林火险预测预报、林火监测、林火通信网组建与使用、森林火灾扑救、灾后调查、森林火灾统计与管理、森林防火应急预案编写与演练。26个任务：解读《森林防火条例》，建立林火行政管理机构，火源管理，森林防火宣传，森林可燃物特征调查与分析，计划烧除，生物防火林带营造，林火环境

　　《现代蔬菜瓜类作物生产技术/新型职业农民培育系列教材》共13章，内容包括黄瓜、茄子、辣椒、番茄、大蒜、大葱、山药、芦笋、西瓜、甜瓜、马铃薯、芸豆、食用菌等蔬菜的生产技术。
　　《现代蔬菜瓜类作物生产技术/新型职业农民培育系列教材》围绕大力培育新型职业农民，以满足职业农民朋友生产中的技术需求。书中语言通俗易懂，技术深入浅出，实用性强。适合广大新型职业农民、基层农技人员学习参考。

　　《测土配方施肥实用技术/新型职业农民培育系列教材》全面、系统地介绍了测土配方施肥的相关知识。包括测土配方施肥技术基础、肥料基础知识、主要粮食作物测土配方施肥实用技术、主要经济作物测土配方施肥实用技术、主要蔬菜测土配方施肥实用技术、主要果树测土配方施肥实用技术等内容。
　　《测土配方施肥实用技术/新型职业农民培育系列教材》围绕大力培育新型职业农民，以满足职业农民朋友生产中的需求。重点介绍了测土配方的成熟技术以及新型职业农民必备的基础知识。书中语言通俗易懂，技术深入浅出。实用性强，适合广大

本书在*版的基础上，结合*农药学专业发展要求和实验课程，系统介绍了农药学实验室基本常识，农药合成，农药分析与残留检测，农药剂型加工，农药生物测定与田间药效试验，农药毒理与农药环境毒理等农药学实验课程中的基础知识与实验技术。另外，为增加本书的实用指导性，在农药合成部分还精选了部分农药品种的实际生产工艺等内容。本书可作为与农药学相关的制药工程，药学，应用化学即植保等专业的本科及研究生的实验教材，也可供农业，卫生，食品，环境，化工等行业从事农药科研和管理的企业技术人员参考。

本书在*版的基础上，结合*农药学专业发展要求和实验课程，系统介绍了农药学实验室基本常识，农药合成，农药分析与残留检测，农药剂型加工，农药生物测定与田间药效试验，农药毒理与农药环境毒理等农药学实验课程中的基础知识与实验技术。另外，为增加本书的实用指导性，在农药合成部分还精选了部分农药品种的实际生产工艺等内容。本书可作为与农药学相关的制药工程，药学，应用化学即植保等专业的本科及研究生的实验教材，也可供农业，卫生，食品，环境，化工等行业从事农药科研和管理的企业技术人员参考。

　　《农药安全使用规范/新型职业农民培育系列教材》全面、系统地介绍了农药安全使用方面的知识，包括农药基础知识、农药安全使用、农药安全防护、农药购买、运输和贮藏、农药施用器械使用和维护等内容。
　　《农药安全使用规范/新型职业农民培育系列教材》围绕大力培育新型职业农民，以满足职业农民朋友生产中的需求。重点介绍了农药方面的成熟技术，以及新型职业农民必备的基础知识。书中语言通俗易懂，技术深入浅出，实用性强，适合广大新型职业农民、基层农技人员学习参考。

本教材是在中国农业大学出版社的支持下，由中国农业大学牵头组织国内长期从事无土栽培教学、科研 LJ生产实践的专家、学者与技术人员编写完成的。全书共11章，内容包括无土栽培理论基础、无土栽培设施 没备、无土栽培的营养液、无土栽培基质、无土栽培方式及配套栽培系统、主要园艺作物的无土栽培技术及无 土栽培技术的拓展应用等。在内容上既重视对无土栽培基本理论的系统阐述，又融合了近年无土栽培领域 的新成果与新技术，同时还有来自生产一线的主要园艺作物无土栽培实用技术提炼总结，根据教学需要，书 后还附有相关的实验指

本专著介绍了烤烟测土配方施肥的基本原理，通过大量实验测定土壤肥力，确定肥料配方与施肥量和施肥方法。

本书根据栽培基质处理员、种苗技术员、病虫害防治员和栽培管理与养护员4个岗位应具备的栽培基质处理、种苗生产、病虫害防治和栽培养护管理四大知识与技能，以适应园林植物栽培能力要求为出发点，将课程构建为基本技能、综合应用和拓展与提升三大能力模块学习情境课程体系，每个模块包含有多个系统、实用、先进项目，并将园林植物栽培技术所必需的理论渗透到每个项目中，让学生练好基本功的同时确保学生具有园林植物栽培必需的理论知识。