本书是配合辽宁省博物馆“山高水长——唐宋八大家主题文物展”而出版的导读画册。图书内容与该辽博展览完全一致，包括唐宋八大家的书法、绘画等113件作品。该书通过唐宋八大家的书法和绘画作品，分“文垂千载”“道济天下”“情怀家国”三部分循序渐进、由表及里地介绍他们的生平事迹及其对当时和后世的影响。本次以导读的形式出版，一次性展示唐宋八大家精品文物之多，级别之高，在国内尚属首次。本书是以唐宋八大家为切入点，把握他们生存的时代特征和面对的中国社会和艺术思想的变革，从全新的角度延展读者对艺术世界的了解和

本书采用三维模型的方式注解了国家建筑标准设计图集16G101—1 的全套详图以及16G101—2、16G101—3 的部分详图，除包含一般教材中基本的梁、板、柱、墙、楼梯、 基础详图外，还加入了国家标准中的无梁楼盖、地下室外墙、板洞、板翻边、基坑、柱帽、后浇带、桩基承台等相关混凝土构件详图。 全书共分为7 章，内容包括：一般构造标准构造详图；柱平法标准构造详图及三维示意图；剪力墙平法标准构造详图及三维示意图；梁平法标准构造详图及三维示意图； 板平法标准构造详图及三维示意图；楼梯平法识图规则与标准

学前教育专业职业技能实训系列教材

本书引导并培养学生将已具备的造型能力引向专业所需的设计方向，让学生通过图形设计创造性思维方式的训练，掌握将物发展成图的造型语言的表现能力。学生通过大量的图形训练以及对相关主题的思考，解决视觉传达设计中的许多问题，诸如对图形形态的认识，对图形形式的思考及创意概念的表达，图形创意表达的简化，并最终充分发挥传递信息的作用，同时能在案例的启发下去创造性地完成图形创意的设计表现。
本书适合高职高专院校艺术设计相关专业学生学习，也可以作为艺术设计相关从业人员的参考书。

本教材内容包括日常生活中常见的纸、布、泥、自然物等不同材料造型的制作工艺，以及对综合材料、废旧物品的利用和加工。教材兼具区域性、实用性、经济性、可操作性等特点。在制作材质的选择上，强调要充分利用当地资源，选用身边随手可得、易加工、可操作和可替代的材料；能引导学生合理运用不同材质制作各种手工制品，在实践中丰富学生的审美情趣、发展学生的创新精神、提高学生的创造能力。

作为一位成功的分镜头设计人员，最重要的就是要精通如何用视觉元素来叙事。《动画分镜头台本设计》一书分析了分镜头的设计对动画创作的重要作用，并使读者更广泛地理解分镜头设计，继而更好地通过技术元素来衔接段落、控制故事和调整情绪。书中大部分内容涉及的是分镜头台本设计人员所必须具备的技巧以及常用到的一些镜头知识。书中通过实例深入浅出地对构图、灯光、景别、POSE、透视进行了详尽的讲解。
本书作者均常年工作在动画产业与教育一线，具有扎实的专业知识和技能。因此本书以实用化、专业化、通俗化为出发点

本书分为五章，内容包括：分镜设计概述、分镜设计的绘画素养与准备工作、分镜设计的工作标准与表现方法、分镜设计原理及相关知识要素、分镜的镜头设计技巧。

本书由上、中下三篇组成。上篇主要内容为毛笔书法、篆、刻基础知识与基本技巧。书法方面包括定义、简史、工具、姿态、用笔:篆、隶、楷、行、草五种书体的基本技法，书法临帖与创作的方法与步骤。篆刻方面为篆刻的发展简史和基本技法两部分。中篇内容为硬笔书法教学，主要包括硬笔书法的发展、工具、姿态、用笔和两种常用书体(楷书、行书)的笔画与结构特点介绍、硬笔书法的临帖与创作。下篇为作品欣赏，包括历代碑帖经典和篆刻作品。本书的技巧训练部分，其方法由编者承担的中国 教育学会“十一五”科研规划立项课题--“ 

书法是中国文化重要的组成部分，是艺术中中国的领域。书法成为深入中国艺术、中国文化理想的入口。然而随着书写变化，书法与现代人渐行渐远。作者在四十余年研究的基础上，为当代读者解答人们关切的问题：“书法究竟是什么？”

作者知识广博，思想敏锐，把一个传统文化领域引到当代各种问题面前。本书从现象出发，既有细节的论述，又有对历史深切的思考，深入浅出，新光斓然，既是学界所公认的之作，亦为广大读者所珍重。

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中国书法包含丰富而复杂的技法，但从无一份关于全部技法的清单。这是一本以167个练习组成的书法技法教材，涵盖了从笔法、字结构、章法到书法创作的基本技法。它是历S上最全面的一部解说中国书法技法的著作。其中包括一部分已经“失传”的技法——从王羲之到颜真卿的核心笔法。

全书编排由浅入深，循序渐进，每人都可以通过训练而掌握。书写技