本教材的内容共分为四个训练项目，项目一介绍美术欣赏的基本概念和范畴，以及美术欣赏的目的意义和方法，提高学生对中外美术的认识；项目二介绍中国经典美术作品,内容涵盖了绘画、建筑、工艺美术以及民间艺术；项目三介绍的是外国经典美术作品，内容包括绘画、雕塑以及工艺美术作品；项目四介绍中国当代的美术作品和外国当代的美术作品。本教材根据中职中专及技工类院校的学生特点进行编写，以加强学生审美能力为导向，以经典美术作品为载体，以提高学生的综合美术素养为目的，让学生了解美术作品的艺术特点和美学价值，陶冶自己的艺术情

　　《展示设计（微课视频版）》针对展示设计的综合应用学科属性，结合展示项目设计实例，全面、综合、系统地介绍了现代展示的特征、功能以及展示设计的方法、工艺和高新技术应用。《展示设计（微课视频版）》共8章，内容包括：概述，展示设计沿革，展示设计原理，展示设计与人体工程学，展示结构设计，展示专项设计，展示材料、工艺、技术与设备，展示设计表现技法等。教材图文并茂，重点突出，并将国内外展示设计理论和应用成果与设计实践相结合，具有一定的创新性、前瞻性以及较高的实用性。
　　《展示设计（微课视频版）》为

本书为“十三五”普通高等教育本科部委级规划教材。
根据绘画、艺术设计专业外出写生的教学要求，对色彩基础
知识、外景写生的透视与构图、外景写生实践、水粉画外景
写生、油画外景写生、中国画外景写生、钢笔画外景写生等
基础知识进行了详细讲解与阐述。本书所讲授的内容，涵盖
大部分画种，并且配置了大量图例供学生学习参考，起到了
理论联系实际的作用。
本书既可以作为艺术类高校美术、设计专业外出写生教
材，也可以

本书作为艺术设计类学生学习和掌握摄影技艺及图片后期处理技能的实用教材，共分五章，并结合理论学习设置了15个实践练习环节，主要内容分为：摄影常用器材的介绍，包括数码相机、镜头、常用附件的相关知识；摄影操作技能，包括曝光、测光、对焦、景深等相关技术；摄影构图、摄影用光和三个艺术设计专业摄影专题训练模块。本书可作为高校艺术设计类专业教材，也可作为摄影爱好者自学参考书。本书中所有图片彩色原图，可以扫描书中的二维码查看。

本书以动画行业的生产标准为编写依据，密切考虑所面向的不同基础和条件的本专业学员的特点和思维习惯，选择了大量精心绘制的图片巧妙地融合到教学内容中，尽可能结合动画视觉艺术的专业特点，力图能够更大限度地适合教学。本教材的另一特点是可以配合教材内容进行网上学习。每章后有具体的讨论思考与作业练习，并配备准确的图片可供参考和描摹。本书在编写时始终密切关注专业基础知识的系统性，注重研究使用者的共性与差异化，重视线上教学的特点并积极结合相关特点进行编写研究，结合动画专业学员的专业特点和思维习惯，在理论

作为岭南文化的重要组成部分，广府音乐、潮汕音乐、客家音乐、雷州音乐、海南音乐和岭南区域的少数民族音乐，在融八方文化之精华的恢宏大度之中，竭力张扬本土个性，兼收博取开拓创新，形成了色彩斑斓的岭南音乐文化。也正是这种独特多元的人文特性，使岭南音乐风格的内涵和外延在不同历史时期得以创新和发展。

陶艺拉坯技法

《教师书写技能·硬笔》分四章，分别是：硬笔书写导论，粉笔字书写技法，钢笔字楷书技法，钢笔字行书技法。主要以粉笔字技法为主，粉笔字是小学教师的基本技能，它在课堂教学中起着举足轻重的作用。一个教师的板书水平，不仅直接影响着教学的效果，而且也影响着学生的书写态度和书写水平。粉笔字应作为教师书写技能硬笔的重点进行训练，同时也要加强钢笔楷书和行书的训练。为了使学生能够扩大知识面，增强书写技能，更好地适应小学书法教学，本教材在内容上突出以下特点：第一、增加了理论部分的内容，充实知识容量。第二、拓展

吉他与钢琴、小提琴一起并称为世界三大乐器，为广大音乐爱好者所喜爱。本教材是按照民谣吉他考级教材的专门要求编写而成的，教材部分为音乐基础知识，供教师在教学中参考，之后按照一到十级的顺序，由易到难地选入考级曲目，分为基本练习、乐曲、弹唱三类，从调性、演奏技巧、乐曲难度等方面入手，由浅入深，循序渐进。对于一些有特殊技巧的曲目，还编写了教学提示供参考。本教材具有较强的专业性，选曲合理，适合民谣吉他爱好者考级使用。

本教材紧扣应用型人才培养目标，定位明确，突出应用。在内容安排上，本教材循序渐进、由浅入深，注重讲解会计基本方法。全书共分十章，主要包括：总论；账户与复式记账；影视制片企业会计核算；影视发行企业会计核算；电影放映企业及电视台会计核算；影视制片成本预算管理；会计凭证；会计账簿；财产清查；会计报表。为帮助读者理解和把握相关知识，培养读者分析问题和探索问题的能力，各章均设置了“学习目标”“知识框架”“引入案例”“引例解析”“本章小结”“复习思考题”等栏目。本教材适合作为普通高等教育文化产业类影视专业相关