本书由医学微生物学、医学寄生虫学和基础免疫学三篇组成。包括：细菌的生理、呼吸道感染的细菌、创伤感染的细菌、病毒的基本性状、肝炎病毒、寄生虫学总论、医学原虫等。

本书为”十三五“江苏省重点教材，以信息技术在医学方面的应用为主要内容，结合当前人工智能和大数据等信息技术的热点，以提高医学生的信息技术应用能力为主要目标，兼顾“全国计算机等级考试”的要求，重点突出基础性和应用性。按照“理论实践”的思想关联知识，将信息技术的基础理论和应用有机结合，对计算机发展史、计算机软硬件、网络、多媒体等信息技术知识进行了精要的介绍，并对计算思维、人工智能、大数据技术用单独的章节进行了通识的讲解。可作为医学院校本科生的教材以及教学参考书。

本书为高等院校药学类专业创新型系列教材。在内容上注重“三基”，形式上注重纸数融合，具有一定学术出版价值。《药理学》共分44章，内容涵盖西药药理和部分中药药理，重点介绍了药物的药理作用、临床应用和不良反应等基本理论和基本知识，增设了与药物共同机制相关的基本知识、典型代表药物的小常识、药物的上市情况。本书适合普通高等学校药学及药物制剂，制药工程，临床药学，生物制药，中药学，医药营销等相关专业的本科学生及教师使用，也可供相关人员参考。

本书将**综合研究成果、全方位规划和设计集于一体，以围绕新概念、新知识、新理论、新方法、新技术的“五新”为核心，以“五新”“三基”“五性”“三结合”作为本书的编写原则和指导思想，突显循证护理学发展新动态和新方法。编写紧扣专业培养方案和教学目标，针对护理问题开展以创证和用证为基础的理念、概念、方法和技能的全过程教学。

　　随着医学科学与技术的发展，基础医学实验已不再有明显的学科界限，而是相互渗透、交叉融合，故有必要将实验教学内容进行深入整合。作为高等医学院校基于疾病的器官系统整合教材，该书试图打破基础医学学科间的界限，将教学内容从“分子-器官-系统”进行有机融合。本教材配有数字课程，数字资源内容丰富，包括教学视频、教学PPT、自测题、微视频、拓展阅读、教学资源等，有利于学生自主学习，提升教学效果。
　　《基础医学整合实验教程》不仅适用于临床医学等专业本科生，也是相关专业的研究人员在医学和生物学科研工

本实习指导分为卫生学、医学统计学、流行病学三部分。其中，实习一至实习六为卫生学的实习内容；实习七至实习十四为医学统计学的实习内容；实习十五至实习二十为流行病学的实习内容。本实习指导突出“三基”，强调理论联系实际，注重培养学生的动手、动脑能力，将案例与专业知识相结合，并与理论教材相匹配，通过总结和汲取前两版实习指导的编写经验和成果，充分体现指导的科学性、实用性。

局部解剖学是临床医学的重要基础课程之一。为了进一步适应在医教协同背景下我国卫生体制改革和医学教育改革的需要，根据全国5年制高等医学院校学生的培养目标和要求而编写此教材。全书分为绪论、头部、颈部、胸部、腹部、盆部与会阴、脊柱区、上肢、下肢等。在内容方面除了借鉴国内外同类教材的优点外，还附有各章学习要点、小结、临床联系知识框、各局部重要断层和数字资源等内容，力求做到科学性、先进性和适用性的统一。

本书是实用性极强的通识课程教材，紧跟《“健康中国2030”规划纲要》，相比其他营养学书籍，删减了部分专业性较强的知识，增添了许多与生活息息相关的趣味小知识，语言生动活泼，深入浅出地讲述营养学，并解答生活中存在的相关疑问。本书共包括十七章，涉及的内容包括生活中的营养学、营养学基础、生命周期与营养需求、临床营养、疾病与营养和膳食防治、食品安全，以及运动营养等， 结合生活案例进行分析，使营养学不再简单局限于专业知识，而是扩展到现实生活中，以知识促进行为的改善。
在健康中国的时代背景下，本书

《颞下颌关节紊乱病与口腔正畸临床指南》一书是由Springer出版社出版的有关颞下颌关节紊乱病和口腔正畸相关症状的指导性用书，全书主要详细讨论颞下颌的功能性解剖关节以及患者的颞下颌关节功能紊乱综合征（TMD）的病因、诊断、治疗，包括在何种程度上其中颞下颌关节属于正畸诊断和治疗的范畴，重点还有闭塞和咬合不良在TMD中所起的作用。颞下颌关节紊乱综合征在临床上常见，但因症状不严重，常被患者和临床医生忽视，全书从TMD的常见症状入手，详细介绍了其起病原因，常见症状体征和正畸治疗的方法和长期临床观察

本书的主要内容有三部分，即人体解剖学、人体生理学和实践教学，其重点在生理学，按功能系统分章节。各章节注意形态结构与生理功能相结合，前部分主要介绍形态结构，后部分主要介绍生理功能。