本书内容共分为四篇十八章, 涵盖寄生虫病的流行与危害、医学寄生虫的生物学及寄生虫感染的特点等医学寄生虫学概述, 以及医学原虫、医学蠕虫和医学节肢动物的生物学特征、致病与临床、实验室诊断等内容。并在各章设有“学习目标”、“案例引导”、“知识链接”、“本章小结”和“目标检测”等模块。

本教材为“全国高职高专院校临床医学专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的总体要求、本课程的教学标准与特点编写而成。病原生物学与免疫学是三年制高等职业教育临床医学等专业的专业基础课程。本教材涵盖了医学微生物学、人体寄生虫学和医学免疫学三部分内容。医学微生物学和人体寄生虫学部分的内容主要包括临床常见的或者是重要的病原生物（微生物、寄生虫）的生物学性状、致病性、免疫性、防治等基本知识和基本技能。医学免疫学部分内容主要包括免疫学的基本理论及其在疾病防治、诊断中的应用。本教材主要供全国高职高专三年制临

本教材紧扣药学留学生教学大纲和培养环节要求，根据近年来在国内外建立的药师工作以物为中心的发药型，向以病人为中心的药学服务型工作模式转变的要求，按照药学培养标准，全书共分三个模块，介绍了基础药理实验、临床药理实验和药学服务指导，具有较强针对性，突出应用能力培养。
本教材围绕药学留学生需要掌握的各种实验实践专业知识和技能展开阐述，内容包括： 药物安全性评价、药理实验、临床药理实验、药学服务中礼仪和和沟通技巧、药学信息服务、用药咨询与健康教育、医院药房药学服务、个体化给药的技术与服务、

根据全国高等医药教材建设会提出的原则和要求编写，内容涉及针灸学、推拿学的主题知识结构和临床实际，注重补充和吸收近年来临床中总结出的护理经验，建立并完善本教材的内容和知识体系，体现出科学性、系统性、先进性、实用性。能够基本满足高等中医院校护理学专业学生需求。按照中医基础的推拿与针灸护理，讲述了人体穴位分布和主要的针灸穴位与功用，按照身体的功能分章，涵盖针刺法、灸法、拔罐法、推拿法等中医护理技术，配以饮食护理及注意事项，详细讲述了相关疾病的适应证、操作准备、操作方法及护理、操作后护理等知识点。

《寄生虫学检验（第2版）》由全国多所院校、医院从事教学和临床一线工作的教师、学者悉心编写而成。内容主要包括绪论，寄生虫检验基本实验诊断技术，血液寄生虫检验，粪便寄生虫检验，其他体液、组织寄生虫检验，医学节肢动物检验，寄生虫检验结果报告。《寄生虫学检验（第2版）》设有学习目标、考点、案例、目标检测，并根据需要插入内容生动的相关知识链接、课程思政，编写的线上数字化教学资源图文并茂，适应高职高专培养高素质技术技能型人才的需求。教材后附实训指导。《寄生虫学检验（第2版）》主要供医学检验技术专业师生使用，

《言语治疗技术》是高等医药卫生院校创新教材，内容包括概述、听力障碍、失语症、构音障碍、语言发育迟缓、口吃、吞咽障碍、嗓音障碍和实训指导。《言语治疗技术》的编写紧紧围绕“培养高素质技术技能创新应用型人才”的培养目标，坚持“学生易学、教师易教、临床实用、适用性广”的原则，以及“教学需要、岗位需要、社会需要、能力本位、终身学习”的定位，力求突出实用性和应用性。在借鉴国际言语康复的现代理论和技术的同时，结合我国言语康复的实践经验进行编写。

本书延续了前两版的编写框架，在系统介绍医学遗传学的基础理论、基本技术的同时，力求反映医学遗传学近年来研究的新进展、新成果。同时，编写过程中特别注意了课程思政的重要性，力求更多地反映我国医学遗传学的成就。另外，本书遗传病的诊断和遗传病的预防部分内容由临床一线工作者编写，旨在更好地联系和结合临床，从而使本书更好地适用于医学遗传科医师的培训和医学遗传学专业研究生的培养。

本选题申请所编教材以校企深度合作为基础, 以企业岗位 (群) 任职要求、职业标准、工作过程作为教材主体内容, 融合课程思政相关内容, 紧扣教育部关于职业教育的指导思想和文件精神, 开发职业教育特色教材、突出应用性和实践性, 注重学生职业能力和职业精神的培养; 内容对接新法律、新标准、新规范; 以任务驱动为引领, 推广模块化教学、混合式教学、理实一体教学等新型教学模式, 促使学生成为学习的主体。在药企实际工作中, 要开展质量管理, 首先要制定质量方针和质量目标, 进行质量策划, 建立科学

全球大健康产业正在经历根本性的创新和变革，其背后的源动力来自生物技术和数字技术的突破性发展，以及二者在大健康产业领域的深度融合。 传统意义上的“病人”正因技术的融合创新而转变为健康产品和服务的“消费者”。伴随生物技术和数字技术的不断创新发展，新型数字化健康公司、创新的商业模式和组织形式正在涌现，大健康产业正在重塑其价值生态系统，成为数字时代新的“蓝海”。 本书刻画了国内外大健康产业的发展现状及未来发展趋势，描述了我国大健康产业价值链现状、重构趋势及产业空间分布特征，分析了大健康产业数字创新路径

本教材由天津中医药大学基础医学院蔡青教授领衔主编，他联合全国多所中医药院校一线教师联合编写。本书是在第一版教材基础上编写。本书是为医学高等院校非医专业学生学习基础医学提供的教材，分为上下两编。上编生命科学基础，整合了细胞学、遗传学、分子生物学、生物化学、免疫学等生命科学基础方面的通识内容；下编基础医学，将解剖学、组织胚胎学、生理学，病理学、病理生理学、致病微生物学等内容按照人体九大系统顺序编写内容精炼，可读性强是非医专业基础医学教育教材，也可作为医学爱好者学习了解基础医学知识的读物。