本书是《普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试备考丛书》的《对口升学考试考前实战模拟试卷·英语》分册，本书根据河南省对口升学语文考试大纲和指定规划教材进行编写，全书共包括15套冲刺试卷，内容涵盖了近年来河南省对口升学试卷的基本题型和重点。本书旨在提高学生的应试能力，使学生通过考前预演，把握对口升学试卷的命题规律和知识点的分布，开阔学生视野，提高答题技巧，针对性强。本书适合中等职业学校学生使用，更是参加对口升学考试的学生不可多得的复习用书。

本书从普及当前主要信息技术、提高学生数字素养与技能的角度介绍信息技术入门知识。全书共 10 个单元，内容包括计算机应用基础、办公软件、计算机网络基础与 Internet 基本应用、云计算、大数据、人工智能、物联网、区块链技术与应用、虚拟现实与元宇宙、信息安全方面的入门知识与初步技能。本书为活页式教材，采用情境式、任务式教学，提供配套的教学操作视频。本书既可以作为高等职业院校跨专业信息技术公共基础课程的教材，也可以作为信息技术类专业入门基础课程的教材，还可以作为广大计算机初学者的入门级参考书。

本书系统全面地介绍了湖北工业大学十年来开展短学期实践的发展历程和宝贵经验。全书分为上下两篇：上篇介绍了学校推动短学期实践走深走实的系列举措与实施流程；下篇按社会实践类、实习实训类、科技创新类三个大类，摘录了学校部分学子短学期实践的优秀案例。 通过阅读本书，学生可以了解高校实践育人工作的重要性和具体实施方法，进一步认识国情、了解社会、提升自我，为自身的健康成长与全面发展奠定基础。同时，本书也为高校实践育人工作提供了一些有益的建议和思考，对推动高校实践育人工作的深入发展具有积极的意义。

本书从理论出发，讲述高校学生社会实践的发展历程，对社会实践的方法、组织、管理等进行了阐述，围绕纺织类高校特色，探索了专业课程与专业实践、社会实践的结合。

本教材与同类教材相比一个显著特点是案例充分，在保证案例数量的情况下，注意案例质量，在案例的选择中，我们遵循的原则是：第一，案例要符合有关内容，体现所阐述的理论与实务；第二，案例要具有鲜明的时代特色，除一些经典案例外，所选的案例都是发生在最近3年；第三，案例侧重本土化，这样能让读者了解“国情”，也更易于理解；第四，案例要具有启发性，能使读者举一反三，同时也能引导读者对有关问题进行更深入的思考。

本书立足于新课标对英语语篇的要求设置不同模块。1-2年级旨在激发学生英语学习兴趣，帮助学生开启英语学习的大门；3-4年级主要增强学生语言学习的语感，逐步完善学生英语语言学习的系统性；5-6年级在前两个分册达成目标的基础上，引导学生树立正确的价值观，逐步提高学生英语学习的文化素养。

本书立足于新课标对英语语篇的要求设置不同模块。1-2年级旨在激发学生英语学习兴趣，帮助学生开启英语学习的大门；3-4年级主要增强学生语言学习的语感，逐步完善学生英语语言学习的系统性；5-6年级在前两个分册达成目标的基础上，引导学生树立正确的价值观，逐步提高学生英语学习的文化素养。

本教材将游戏理论和游戏实践相结合，既有教育理论内容提升学生的理论素养，也有对游戏活动实施的具体方式，让学生掌握组织与实施游戏活动的方法。第一章，统领全书，让学生认识到游戏是婴幼儿发展中不可或缺的活动。了解游戏对婴幼儿身心健康发展的作用，掌握婴幼儿游戏进行分类是最基础的教育学、心理学常识。第二章着重介绍婴幼儿游戏环境的创设。分为室内、室外两大类环境，还从物质和时间两个维度阐述适合婴幼儿的游戏材料和时间规划。第三章根据《托育机构保育指导大纲》中生活、语言、动作、情感与社会性四个发展维度，阐

本书收录了2022年以来的以学生为主要作者的论文以及部分教师教学改革实践类论文，分为：教学实践类、科技创新类、毕业设计类，体现了我院学生在创新创业、工程实践方面的成果和教师开展教学改革探索的最新进展。

本着推动本科层次职业院校创新创业教育高质量发展的目的，根据教育部《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，针对“创业基础”教学大纲的内容，结合本科职业教育人才培养方案，结合学校多年的创新创业教育教学和实践的探索，在校企合作基础上编写这部教材。学生经过前期学习掌握常见创新思维，了解创新方法，继而持续学习创业教育基础知识和技能，结合专业技术知识，开展自主科技创新，有效规避创业风险，提高自主创业成功率。从而使创新创业教育体系更完整，内容更生动具体，更符合大学生创新创业教育的实际需求。