本书共3篇11章，分别为人员测评基础篇（第1－3章）、人员测评技术篇（第4－8章）、人员测评实施检验篇（第9－11章）。全书以人员测评经典理论为基础，多层次、多维度地阐述了人员测评体系、人员测评方法、人员测评实施及检验等多方面的内容。如何掌握人员测评指标标准体系设计的工具和方法？如何在实际工作中熟练使用各种人员测评工具？如何实施人员测评并对测评质量进行检验？如何撰写一份完美的人员测评报告为人事决策提供参考？本书将会逐一呈现。本书还提供了大量实操案例和技能训练，同时使用

《民族大义五十六讲》全书分为14个专题56讲，依据“中央民族工作12条”设置14个专题，每专题下设4讲，详细介绍与此专题相关的民族理论知识。各讲内容深入浅出，每讲后以“十六字令”总结本讲内容，并以二维码关联相应课程视频，形式新颖活泼。

　　本书共包括9章内容：管理的基本概念；管理思想的发展；管理者与优秀的企业；管理决策；计划；组织；人员配备；领导；控制。本书的创新点有：管理学理论的介绍由中英双语两部分构成，基本的理论保持英文版本的原汁原味，用中文来对理论进行扩展和解释，便于读者进行中英对照学习；本教材每一章节均由学习目的、主要章节、开篇案例、关键术语、思考问题和综合案例构成；中国本土案例与国际企业案例结合；教辅材料丰富，本教材还提供配套的英文版的习题集及PPT课件， 为教师授课提供便捷的辅助手段，也有利于读者自学时进行自测和综

　　《高等数学/高等职业教育“十三五”规划教材》的特点体现在以下两个方面：
　　1.重视基本概念
　　高等数学的知识内容虽然较为抽象，但每一个基本概念都有其实际的背景。在弄清基本概念的基础上，理顺基本概念和各个概念之间的联系，增强教学效果。在教学理念上不强调严格的证明和研究过程，多的是让学生体会数学的本质及其价值。
　　2.侧重运算和解题能力
　　根据高职高专学生的特点，力求在内容上深入浅出、证明简明易懂，侧重于运算和解题能力的训练，让学生

       本书结合了定性方法与定量方法的特点：介绍了定性比较分析法的认识论基础、关键特征和设想、优势以及定性比较分析技术的五种用途等；系统地阐述了QCA方法在案例和变量选择中的关键标准和程序，包括相似系统与相异系统设计等；分别介绍了清晰集定性比较分析法（csQCA）、多值集定性比较分析法（mvQCA）、模糊集定性比较分析法（fsQCA）的相关内容。另外，本书系统地介绍了csQCA、mvQCA、fsQCA等方法在已有研究中应用的实例等。

本教材在内容的组织和编写体例上大胆创新，务求达到理论与实践一体化的学习效果。全书共十个单元（36个任务），即认识会议、会议策划、会前准备、会间服务、会议善后、商务谈判活动、宴请活动、商务庆典与信息发布会、商务旅行、会展与招商活动。本书以任务引领的方式系统介绍了会议组织与各项活动策划的相关知识，将学习目标、工作任务、任务分析、工作成果、知识链接与教学实训有机地融为一体。教材中的工作成果展示为学习者提供了范例，实训指导为授课者开拓了任务实施的思路，因此本教材兼具工具书的作用。本书可作为高职高专院校、

本套教材依照教育部中等职业学校民政服务与管理专业教学标准编写，教材名称与课程名称基本对应，涵盖民政服务与管理理专业的8门核心课程以及2门使用范围较广的专业方向课程。 特色1：打造一套适合民政服务与管理专业的较为完整的系列教材，方便学校及机构选用。 特色2：作者由教师及机构专家组成，强调可操作性。全套教材重视实用实操，*基本的理论，是为了实训服务。 特色3：版式版块活泼，用案例说话，用情景说话，尽量用图片表格来表达。（已经审查过样章模板）