2015年以来，大众创业，万众创新的浪潮喷发，再次激起全国民众的创业激情，特别是大学生群体。然而，大学生作为创业主体，在创业过程中缺乏经验、知识，导致创业数量多，成功少。因此，在理论知识学习的基础上，建立以实践为主的创新创业材料，对大学生创新创业工作的开展具有重要的实际意义。本书系统阐述了大学生创新创业过程中在不同领域的实践方面，该如何筹备、计划和开展工作。全书分为科技篇、文化宣传篇、教育篇、乡村振兴篇、环境卫生篇，能为大学生对创新创业知识的了解及大学生创新创业实践工作的开展奠定重要的基础

周口地域文化是中华传统文明的重要组成部分，历史悠远，内涵丰富。本书分为十一个专题，从大处着眼，细节入手，分别介绍了周口的盘古女娲创世文化、伏羲文化、老子文化、漕运文化、戏曲文化、碑刻文化、红色文化和历史地理、文学渊源和教育传统，对周口地域文化进行了系统的梳理和研究。从地域特色文化与中华民族精神相结合的角度，展现了周口地域文化的丰厚底蕴和深层内涵。使用和学习本书，不仅能加深对优秀地域文化的了解，还能从中体悟周口这片土地上孕育的博大精深的哲学思想和可歌可泣的家国情怀，从而不断增强对中华民族优秀传统文

教师专业发展关键是教师的自主发展，教师的自主发展一方面教师需要对教师职业及专业发展形成正确的认识，是教师专业发展的心理动机。另一方面需要教师掌握正确的发展方式。基于这一理解，本书从教师的专业理解和专业行动的视角进行构思与设计。专业理解主要从教师的职业认知与职业幸福、教师专业化的发展、教师专业发展的表现形态、专业素质的内容以及专业素质的发展阶段几个方面进行论述。教师专业发展方式主要从教师的学习、反思与研究三个方面展开探讨，期望能对教师专业发展贡献一份力量。

全书共分为十四章，包括绪论小学教育概述小学教育机构小学学生小学教师小学课程小学教学小学课外活动小学德育小学班级管理小学心理健康小学教育评价小学教育环境小学教育研究。本书注重吸收本学科基础性研究成果和*新研究成果，同时注意联系小学教育教学实践，具有明显的基础性、前沿性和实用性。本书为高等院校小学教育专业使用教材。全书坚持问题意识导向，以小学教育的基本问题为核心，全面阐述小学教育学的基础知识体系。以小学教育基本问题为核心，全面阐述小学教育学的基础知识和基本技能。同时，注重教材的学术性，注意吸收

为深入贯彻落实教育部办公厅关于开展课程思政示范项目建设工作，促进课程思政示范课程、教学名师、教学团队和教学研究示范中心建设，用好课堂教学主渠道、推进“三全育人”的重要实践，这是落实立德树人根本任务的重要载体，也是深化课程教学改革的内在要求。本书总结和升华课程思政教学工作经验，以工商管理类专业课程为主线，组织各个课程骨干教师编写了60个优秀教学典型案例。每个教学设计案例在思政资源挖掘、目标设计和教学实施中取得了较好的课程思政育人效果。

本书运用心理学基础理论与最新研究成果，科学全面评估当前我国大学生心理健康的总体状况，深入探讨大学生中常见的心理健康问题。本书理论、实践与案例并存，内容体现时代性、富有实用性并具有操作性。全书共11章，分3个部分。第1部分主要阐述心理健康的基础知识，帮助学生了解心理健康的标准及意义，引导学生树立正确的心理健康观念。第二部分主要包括大学生的自我意识及培养、大学生人格发展与心理健康等内容，力图引导大学生了解自我、发展自我，树立心理健康发展的自主意识，塑造健康人格。第三部重点阐述大学生如何提升心理

“体育学”为省级优势学科建设点，“体育人文社会学”和“运动人体科学”为省级重点学科。近年来，学校全面贯彻落实全国和省研究生教育工作会议精神，积极实施“人才强校”战略，全力推进申博工作，在师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及国际交流合作等方面取得了显著成效。为加强我校

本书力求回应当前中小学班级管理的现实问题, 引导学习者分析班级管理中问题及其原因, 激发学习动机。同时, 兼顾理论培养和素养能力提升两方面目标, 有助于解决理论和实践分离的问题。

本书从体育与健康基本知识、身体素质与运动技能、中考体育训练阶段计划等三个部分进行系统的编写。本书从专业角度设置循序渐进的训练指导，图文并茂地讲解训练内容，深入浅出地指导训练实践，具有较强的科学性、实操性。高校体育师范生通过对本书的学习，能够了解和掌握中考体育运动技能的训练和教学要求，为其之后走上中小学教师的工作岗位打下坚实的基础。