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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G 文化、科学、教育、体育】 分类索引
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- 学前儿童科学教育活动设计与指导
- 张莉, 冀秋阳, 曹惠凡主编/2023-3-1/厦门大学出版社
本书主要针对高职高专及应用型本科的学生, 采用任务导入式, 精准对接任务。拟定包括8个章节, 分别为: 第一章: 学前儿童科学教育概述; 第二章: 学前儿童科学教育的目标、内容; 第三章: 学前儿童科学教育的方法; 第四章: 学前儿童科学教育活动的设计与指导; 第五章: 学前儿童数学教育的目标、内容; 第六章: 学前儿童数学教育的方法; 第七章: 学前儿童数学教育活动的设计与指导; 第八章: 学前儿童科学教育活动的评价。
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定价:¥58 ISBN:9787561583876
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- 教师语言(第二版)
- 孙惠欣,李红梅主编/2023-3-1/高等教育出版社
\"本书是高等师范院校教师教育系列教材之一。本书在第一版的基础上修订而成,以语言训练为主,着重培养学生的口语运用技能、言语识别能力、言语判断能力和言语应变能力,突出实践性,强调适应性,体现时代性。主要包括教师语言概述、教师语言表达基础、教师教学语言、教师教育语言、教师朗读训练、教师讲述训练、教师态势语言训练、教师交际语言训练。本书既可作为普通高校、职业技能学校教师教育专业基础课教材,也可作为中小学教师在职培训或准备从事教师职业的人员报考“教师资格证”的教材,还可作为希望从事教师工作人员
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定价:¥36 ISBN:9787040598629
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- 学前教育原理(第2版)
- 岳亚平主编/2023-3-1/高等教育出版社
本教材为教师教育国家级精品资源共享课配套教材,包括十章内容:学前教育导论、学前教育理论的产生与发展、学前教育中的基本关系、学前教育的基本观念、现代学前教育的基本理论、学前儿童的全面发展教育、学前儿童的发展特征与教育、幼儿园一日活动的设计与组织、幼儿园教育的衔接与合作、幼儿园教师的专业发展。本书内容系统全面,具有较强的理论指导性。第2版在第1版的基础上,对内容进行了补充、调整,增加相关领域新的研究成果等,并配有类型丰富的拓展资源。
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定价:¥38 ISBN:9787040581140
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- 学前教育研究方法 核心考点精解
- 《学前教育研究方法核心考点精解》编写组编/2023-3-1/高等教育出版社
"本书以新课程标准和考试大纲为依据,将考生必须掌握的知识点予以总结,同时以规律小结、典型例题、拓展深化、重难点透析等栏目帮助考生深入理解背诵,全面梳理、巩固所学知识,提高理解能力和学习效率。本书读者对象为参加自学考试的考生。第一部分教材知识思维导图,为考生梳理每一章知识要点及各个知识点之间的联系,形成一个整体的知识框架,使考生对本章内容一目了然。第二部分本章重难点知识概要,每一章配有针对考试大纲整理出来的要求考生掌握的知识点,使考生能够以最快的速度抓住考试重点,进行有针对性的学习。第三
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定价:¥41 ISBN:9787040596755
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- 教育研究方法
- 叶映华主编/2023-3-1/高等教育出版社
"本书是中国大学MOOC“教育研究方法”的配套教材。“教育研究方法”是教育学专业基础课,是开展教育研究的方法类入门课程。全书主要包括教育研究选题和文献综述、不同类型的研究方法、不同方法所获得的研究数据的统计处理、开题报告和研究论文撰写等内容,旨在提升学习者教育研究的整体认识、研究能力和专业化水平。 本书在注重知识整体性的基础上,特别强调知识的专题性学习。书中用二维码关联了微课等数字资源,方便学生学习与教师教学。本书可作为高等学校教师教育类各专业本专科教材,也可供广大中小学在
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定价:¥37.5 ISBN:9787040580242
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