为帮助参与职教高考的广大考生在冲刺复习阶段进一步巩固知识、提升应试能力，特邀常年辅导春季高考的专家组织编写"职教高考模拟试卷”复习丛书。模拟试卷的编写在充分研究历年春季高考真题的基础上进行，高度把握命题方向，并且题型、题量、分值等方面与真题保持高度一致。丛书旨在透析考情动向，全面提升考生的应试实战水平。本书电子版答案可在华信资源教育网下载使用。

本书属于21世纪实用礼仪系列教材之一，主要介绍大学生在校内外各种场合所需要掌握的基本礼仪规范，内容包括公共礼仪、交往礼仪、应酬礼仪与个人礼仪四个部分。
此次新版的《大学生礼仪》具体明确了当代大学生在校园生活与人际交往中的基本行为规范，目标是让当代大学生学礼、知礼、守礼，掌握如何与人进行交往，如何更为有效地与他人合作。
本书主要特色如下：
第一，对象性。它更加强调以德为本、以敬为核、以仪为行，有意识地回应当代大学生在学习、生活、社会交往和实践中所遇到的真实问题和

本教材是鞍山师范学院外语专业(大学一年级)选修课“中西文化交流”校本教材，由鞍山师范学院王夷平根据教案编著，包括教育、科技、文学艺术、经济发展、名胜古迹、自然风光、节日习俗、体育休闲等主题，用中英文双语介绍相关知识，以此增进大学生对不同文化的理解和对中华优秀文化的认同，促进学生综合素质培养和全面发展。

本书属于“21世纪实用礼仪系列教材”之一，基本内容包括师德、师表、师言、师行、师缘等五个部分。它不仅有助于广大教师和教育工作者了解教师礼仪的主要环节与基本规范，提升自身的礼仪修养，而且有助于教师更好地参与校内外的各种人际交往。
此次新版的《教师礼仪规范》具体明确了当代教师应当如何“有所为”与“有所不为”，作者不仅讲教师礼仪，而且讲师德、讲师表、讲师言、讲师行、讲师缘、讲法规、讲规矩，有助于教师内强素质、更好地为人师表。
主要特色如下：
第一，示范性。它更加强调教师行为规范

本书主要依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》编写，运用教育教学理论、学习理论、心理学原理和数学学科知识，对小学数学课堂教学设计的理论和实践进行了系统阐述。

全书介绍了小学数学教学设计的理论和基本知识，探究了如何依据义务教育数学课程标准内容领域、数学知识类型和数学课堂的基本环节来进行教学设计。本书旨在解决小学数学教学中“教什么”“怎么教”“教到什么程度”“为什么这么教”“教得怎么样”等问题，使读者能针对具体教学内容和学习者特征提出不同的教学设计方案；同时，通过对一些经典教

《教育评价学（第四版）》是写给广大高校教育学专业师范生的教材。这本教材已经发行了十几年，让诸多教育学师生受益。本书不仅阐明了教育评价的基本原理,还着重介绍了教育评价的方法，如量化评价法和质性评价法。此外，结合教学实际工作，提供了教学工作评价、课程评价、教师评价、学生评价、学生品德评价、学生劳动教育评价、学校体育评价、中小学学校评价、学校美育评价和增值性评价等方面的内容。其中，学生劳动教育评价、学校美育评价和增值性评价为本版新增内容。本书既可作为高等教育本科教材使用,也可作为教育研究用书。

本教材较为系统地阐述新媒体内容创作中的基本步骤和思维方法，将表现方法及思维方式训练贯穿始终。本书配有大量的教学视频和案例视频、图片，实用性较强，可供和新媒体有关联的、有兴趣的各个专业的学生选修及广大的新媒体从业者自我训练使用。本书作为通识课教材，不受先修课和所学专业限制，零基础也可以学习。

针对目前国际会展业发展对专业人才的要求，本书编著者积累了20 年大型国际会展运营管理工作的经验，完全使用一线的工作材料和案例，大部分的材料来自会展强国德国。为方便学生阅读和理解，本书在真实材料的基础上作适当调整，对事件、机构名称和人物姓名作了更改，更加注重实践性，让学生全面掌握国际会展各项运营工作的要点、相关国际商务礼仪、各种活动的组织程序，以及相关文件的编写方法。学习目标与实际工作完全契合，真正达到学有所用、学以致用，让学生在学习期间就基本掌握会展工作的各项技能，从而在就业后大大缩短了从

本书根据JJB高等学校化学与化工类学科教学指导委员会提出的化学教学基本内容编写。全书着重阐述基本概念和基本规律，避免不必要的推导和证明，在具体内容的叙述方法上力求通俗易懂，突出工科专业的实际需要，既全面系统地阐述物理化学的基本概念和基础理论，又适当介绍学科发展的趋势和最新成果。

本书系统地介绍了幼儿教师师德修养与专业发展的基础知识。本书共7章，主要内容包括幼儿教师职业与道德修养、幼儿教师师德修养的内涵及其体现、幼儿园人际关系中的师德修养、幼儿教师师德修养的养成、法律法规视角下的幼儿教师师德修养、幼儿教师的角色定位与职业行为、幼儿教师的专业发展及其规划。