本书基于社交和实际工作过程，以任务驱动为主线设计了八个任务模块，涵盖校园、商务、政务、服务、护理、沟通、求职面试和涉外礼仪等内容。以案例导入引出学习任务和学习内容；正文穿插课堂活动和案例赏析，便于读者理解和掌握；知识拓展可开阔读者的视野和思路；思考题使读者进一步思考和巩固所学知识。配有工作淡妆和三种领带的打法的视频二维码，手机扫一扫轻松看视频。本书是山东省高等医学教育研究中心计划课题“基于工作过程的实用药学礼仪校企合作教材研究”成果的延伸。所选内容贴近社交场景和实际工作，力求做到与社会零距离。

《秘书写作》系高等教育秘书学专业系列教材中的一本。系列教材分三个子系列。分别是核心课程系列，包括《秘书学概论》《中国秘书史》《秘书写作》《秘书文化与职业道德修养》《秘书心理学》《信息与档案管理》等；实训课程系列包括《写作实训》《秘书实务》《办公自动化》《速记与速录》；公共素质课程系列包括《管理学原理》《领导科学》《形式逻辑》《古代汉语》《现代汉语》《基础写作》《中国文学简史》等。

　　《文书拟写与档案管理（文秘专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校文秘专业教学标准》，并参照文秘行业标准，结合秘书和办公室文员岗位工作的实际与中等职业学校文秘专业教学实践编写而成。
　　《文书拟写与档案管理（文秘专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》主要内容包括：文书拟写、文书办理、纸质文件的档案管理、电子文件与数字档案管理四个模块。编写力图体现“做中学”的职业教育特色，倡导“任务驱动”式的教学理念和方法，突出岗位

　　《办公室实务（实践导向型高职教育系列教材）》主要有以下几个特点：
　　一、考虑学生将来实际工作需要，精心选择教材内容
　　办公室工作范围较广，本教材考虑学生将来工作实际需要，精心选择了办公室工作中常见的内容进行编写，涉及“办文”“办事”“办会”等多方面内容；又考虑到非文秘专业学生情况及他们的就业需要，涵盖了秘书概论、商务礼仪、应用文写作等部分相关内容。
　　二、弱化概念诠释和理论阐述
　　本教材项目一考虑到了非文秘专业学生理解“办公室”“办公室人员”及“秘书”等概念的

　　《思源系列教材：人际传播学（新版）》包括传播与人际传播、人际传播学的基本问题、人际传播学基本理论与模式、人际传播过程、人际传播心理、人际传播的文化差异、人际传播的语言、人际传播的非语言传播、网络中的人际传播、人际传播的的礼仪、人际传播的技巧、人际传播场景差异、人际传播的发展趋势等内容。

《民族大义五十六讲》全书分为14个专题56讲，依据“中央民族工作12条”设置14个专题，每专题下设4讲，详细介绍与此专题相关的民族理论知识。各讲内容深入浅出，每讲后以“十六字令”总结本讲内容，并以二维码关联相应课程视频，形式新颖活泼。

    本书系统地介绍了公共关系学的基本理论和实务最新研究成果, 在阐述公共关系基本原理的基础上, 对公共关系策划、公共关系交际礼仪、公共关系演讲、公共关系危机管理、公共关系谈判、公共关系广告、公共关系推销、公共关系文秘、公共关系礼仪、公共关系专题活动等做了重点介绍。每章都附有多个案例分析。是一本理论和实践结合较紧密的教科书。

　　本书共包括9章内容：管理的基本概念；管理思想的发展；管理者与优秀的企业；管理决策；计划；组织；人员配备；领导；控制。本书的创新点有：管理学理论的介绍由中英双语两部分构成，基本的理论保持英文版本的原汁原味，用中文来对理论进行扩展和解释，便于读者进行中英对照学习；本教材每一章节均由学习目的、主要章节、开篇案例、关键术语、思考问题和综合案例构成；中国本土案例与国际企业案例结合；教辅材料丰富，本教材还提供配套的英文版的习题集及PPT课件， 为教师授课提供便捷的辅助手段，也有利于读者自学时进行自测和综

　　《高等数学/高等职业教育“十三五”规划教材》的特点体现在以下两个方面：
　　1.重视基本概念
　　高等数学的知识内容虽然较为抽象，但每一个基本概念都有其实际的背景。在弄清基本概念的基础上，理顺基本概念和各个概念之间的联系，增强教学效果。在教学理念上不强调严格的证明和研究过程，多的是让学生体会数学的本质及其价值。
　　2.侧重运算和解题能力
　　根据高职高专学生的特点，力求在内容上深入浅出、证明简明易懂，侧重于运算和解题能力的训练，让学生