本书旨在为临床相关专业本科生提供足够的社区卫生服务实践内容，培养其初步具备全科理念，提升其全科基本知识和技能的应用能力，引导其将预防疾病、解除病痛和维护人民群众健康权益作为自己的职业责任。本书中导入医学人文和沟通技巧等思政元素，有助于培养更多的兼具倾听、同理心、人文关怀等职业素养的"有温度"的好医生。基于目前全科医学课程缺乏实用性和体验性难题，本书以汕头大学医学院医学教育积淀和深圳市罗湖医院集团多年新医改经验为基础，构建面向临床相关专业培育全科理念的学生、基于实践的全科医学教育课程。

《中医药科研思路与方法》2006年纳入硕士研究生人才培养方案且设置学分的课程。中医药科研思路与方法课程既是一门方法学也是一门科学，它所涉及的内容极为广泛，包括中医学、西医学、中药学所有的中西医基础医学、中医临床医学及相关生命科学的研究领域，是当代生物医学中备受关注和重视、是自然科学中最有活力的一门课程，也是研究生教育的一门公共必修课。课程分12章，较系统、较全面、较准确地就医学科研思路与方法的基本方法和所遇到的诸多问题，从规范化、标准化方面，作了较详尽的阐述。中医药科研研究的基本程序、中医药科研

本书为职业教育健康养老类专业教材，可供智慧健康养老服务与管理、老年保健与管理等专业使用。根据相关教学标准，遵照模块化项目式任务型模式，以老年人营养筛查评估、老年人营养膳食设计、慢病老年人营养膳食指导、老年营养膳食管理为模块，提取典型工作任务进行编写。本书编写针对职业教育学生实际，遵循职业教育理念（产教融合、学徒制、项目式任务型），参照1 X考证与职业技能竞赛要求。本书有课件、视频等数字化配套，教师使用方便。

根据WHO颁布的ICD-11分类标准，重新定义和编写教材，更新诊治进展，尤其是神经科学发展在精神疾病病因学和治疗学等方面的应用研究。主要章节包括：1）精神医学基础，概论、症状学、疾病诊断与分类、病史与检查；2）常见疾病，如精神分裂症、心境障碍、焦虑障碍、神经发育障碍、认知障碍等；3）治疗与服务，如治疗学、会诊联络精神医学、社区与康复精神医学、司法精神医学等。4. 主要内容包括：1）精神医学基础，概论、症状学、疾病诊断与分类、病史与检查；2）常见疾病，如精神分裂症、心境障碍、焦虑障碍、神经发

本书的特色在于吸纳融入了最新的国内外重要伦理规范的内容和要求。本书体例成熟，内容紧跟时代、由浅入深、可读性强。本书从医学生自身发展和社会发展实际出发，以培养医学生伦理分析、伦理决策和伦理评价能力为目标，内容涵盖医学伦理基本理论、具体原则、国内外规范体系、医学人际关系伦理及临床诊疗伦理等内容，还包括公共卫生伦理、生育伦理、死亡伦理、人体器官捐献和移植伦理、前沿医学技术伦理、智能医学伦理、医学科学研究伦理及医院管理伦理等内容。在广泛吸收国内外最新研究成果的基础上，紧密结合临床实际工作，对上述内容进行

本书系统介绍了医学社会学中开展现场调查所需的方法与操作流程，涵盖调查选题、研究设计、抽样与测量、资料收集与分析、调查报告与论文撰写等关键环节。全书分为"基础篇"与"专题篇"两部分。基础篇重点阐释问卷设计、质量控制、结构化数据与非结构化数据收集方法与分析技术等核心内容；专题篇结合重大疾病、重点人群、重大调查活动等典型应用场景，通过具体案例呈现方法论的实践应用价值，凸显学科的交叉性与实践的指导性。全书融入了医学人文与思政教育理念，旨在培养具备社会洞察能力和实地研究能力的复合型人才，推动我国医学社会学

《国际医学会议交流英语（第二版）》English for Presentations at International Medical Conferences 一书以参加国际医学学术会议的会前准备、会上发言、问答交流、会议主持、海报展示等环节的英语语言表达能力训练为重点，帮助医学院校高层次学生，特别是硕士、博士研究生了解国际医学会议的主要程序和环节，熟悉国际医学会议交流的基本知识，掌握国际医学会议交流的实用语言，解决医学学术交流中的实际语言问题，从而提高医学生的学术英语演讲能力，为高层次医学生们

本书是“教学做”一体的项目化教材,共分为四部分。第一部分介绍了课程建设过程、药物合成岗位 (群)的典型工作任务及对应的职业能力要求、课程标准、教学情境的建立、考核方案等，对课程进行了整体设计和单元设计。第二部分按照岗位工作过程，编排了准备物料与确定工艺、使用与维护反应设备、合成氯霉素原料药三个教学项目。每个项目中包括若干任务,每项任务包括布置任务、必备知识、实用案例、项目展示及评价、知识拓展、自主能力训练项目六项内容。第三部分列举了对甲氧基苄氯等典型品种的工艺优化过程及SOP，提供了项目化教学素

本教材系统地介绍了从孕前准备到产后护理与教育的全过程，涵盖了孕产妇及新生儿的保健与教育内容，旨在帮助学习者全面了解孕产期相关知识，掌握科学的照护方法，提升优生优育意识，从而实现对孕产妇和新生儿的科学照护与早期教育。
全书共分为七个模块，模块一孕前保健指导详细讲解了夫妻双方在计划怀孕前所应做的身心准备及相关注意事项；模块二怀孕及胎儿的生长发育介绍了受精、妊娠的基本过程以及胎儿各阶段的发育特点；模块三孕期保健工作和模块四产期保健工作分别梳理了孕妇在孕期及分娩前后应采取的各类保健措施

本书内容包括基本实验技术、基础性实验、综合性实验三部分。基本实验技术部分系统介绍常用仪器、实验动物、动物实验技术的基本知识和应用拓展。基础性实验以经典实验为主线，从六大系统精选22项动物实验和人体机能验实。综合性实验为基础性实验的延伸。课后附有习题及临床知识拓展。本书为浙江省“十四五”新医科重点建设教材。根据新医科建设的要求，以培养学生动手能力和主动探索为目标，以“基础-综合-应用”为框架进行编写。