本书为全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养十四五规划教材。 本书根据全国高职高专医药院校康复治疗技术专业对人才培养的目标编写而成，力求做到五性，即科学性、先进性、启发性、实用性和准确性，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的精品职业教育规划教材。全书包括认识康复评定、躯体功能评定、日常生活活动能力评定、精神心理功能评定、言语与吞咽功能评定、生活质量与社会功能评定、临床常见疾病康复评定七个模块。本书内容丰富，图文并茂，是目前国内介绍康复医学较为全面

方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门学科, 是中医药学各类专业必修的基础课程。本教材共分113章。1-5章重点阐述方剂的组方原则与变化形式, 以及方剂与治法的关系, 方剂的分类、剂型、煎药方法、服药方法等基础理论和基本知识。余者依据以法统方的原则将方剂分为解表、泻下、和解、清热等18章, 选择具有代表性的、临床常用的基本方为正方, 计208首; 以衍化方及组成或功用相近的为附方, 计148首。每首正方下列组成、功用、主治、方解、附方、文献摘要等项。

本书分为六篇，包括人体物质代谢及调节、分子生物学基础、免疫学基础与免疫性疾病、病原生物学与疾病、遗传学基础与遗传病和病理学基础，从微观和整体两个方面去认识生命的新陈代谢和疾病过程。

本书主要内容包括常见症状、临床诊断思维、体格检查、辅助检查、外科基础、药理学基础等。每一章均按照学生学习思考的逻辑顺序，从康复的角度进行介绍，涵盖康复治疗专业不可缺少的临床基础知识。

本教材以深化课程体系和教学内容改革为依据，以婴幼儿养育照护要求为立足点，按案例教学的模式编写，以婴幼儿托育服务人才能力培养为导向，作为婴幼儿托育服务与管理专业核心课，有较强的理论特点，应用性内容丰富。理论知识以阐述基本问题为主，以够用、实用为度，通俗易懂，便于学生理解和掌握；专业技能以增强学生对婴幼儿安全的敏感性为主，使学生能够发现安全问题、规避安全隐患和正确急救处理，将理论知识和实践运用紧密衔接。

本书较全面地阐述了幼儿卫生保健的具体工作，较为详细地分析了幼儿的生理、心理特点。全书共分八章，每章开头编排了“案例导入”和“学习导读”，每章后面安排了“思考与练习”，帮助学习者加深对所学内容的理解与掌握。

本教材分为绪论、上、中、下及附篇加以介绍。绪论部分主要介绍针灸推拿学发展历史, 针灸推拿与护理的关系, 针灸推拿在现代护理发展中的优势; 上篇部分为针灸基础篇主要介绍经络系统的组成及经脉循行, 腧穴的定位、主治特点, 刺灸法、其他针法及拔罐法; 中篇为推拿基础篇主要介绍推拿概述 (推拿的作用原理和治疗原则, 适应症和禁忌症等), 成人推拿手法, 小儿推拿手法及特定穴, 推拿介质与热敷, 保健推拿; 下篇为常见病症护理篇主要介绍骨伤科病症、内科病症、妇儿科病症及五官科病症的护理; 附篇主

中医诊断学是中医入门教材之一, 本书从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架, 掌握望、闻、问、切四诊, 以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能, 掌握中医诊断的基本思维和方法, 熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。本书还采用书网结合的模式, 以多媒体呈现相关内容, 诊法附有视频, 更加直观呈现中医诊法的方法, 并附习题, 习题贴近助理中医师考试。

本书分为上下两篇，共十四章。前四章为上篇，分别讨论了手与上肢的功能解剖、检查与评估、治疗技术以及康复工程和辅具技术。各章又以多个小节的形式展开阐述，从不同层面完整地构建了手功能康复相关的基础理论体系。下篇为第五到十四章，按疾病分类，以功能为导向，各个章节均有其着重论述的特定病症或手功能障碍，例如中枢神经系统损伤后的手功能障碍，手与上肢的骨折、外伤康复，手部烧伤康复等。由于是按具体的临床疾病分类，因此下篇更有利于读者在实践中应用。上下两篇虽然框架不同，但却构成了有机的整体，二者相辅相成，缺一不可。

本书是普通高等医学院校护理类专业第二轮教材之一, 结合卫生计划生育委员会执业考试特点, 根据《五官科护理学》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成, 内容上涵盖了眼科护理学、耳鼻咽喉科护理学及口腔科护理学基本理论、基本知识和基本技能 , 以常见病、多发病及危急重症患者的护理为重点, 运用护理程序的方法体现整体护理等内容。本书本着培养应用型人才, 适应行业发展、紧扣培养目标, 体现专业特色, 设有案例引导、知识链接、考点提示及目标检测, 力求理论联系实际, 尽量反映最新护理知识和技术。同时