本书包括以下内容：艺术的起源（西方原始美术、中国史前美术、亘古的文明、古埃及美术、两河流域美术、中国先秦美术），神性与人性（古希腊美术、古罗马美术、中国秦汉美术），宗教与艺术（欧洲基督教美术、中国佛教美术、伊斯兰教美术），气度与境界（中国魏晋南北朝美术、中国隋唐美术、中国五代宋元美术），人文与个性（欧洲文艺复兴、欧洲巴洛克与洛可可美术、中国明清美术），传统与创新（欧洲学院派美术与新古典主义美术、浪漫主义与现实主义、印象主义与新印象主义），革命与发展（西方现代主义美术、民国与新中国的美术）。

本书为徐子方教授三十多年来从事艺术学和中国古典戏曲研究的论文选集，共分“艺术?艺术史?艺术学”、“曲学与戏剧学”、“艺术家与文化学者考论”三部分，收录作者不同时期发表在各类学术期刊的专题论文近40篇，计40余万言。作者运用宏观和微观、理论和实证相结合的研究方法，力图从个别上升到一般，从具体进入到抽象，通过不同研究对象的大同和综合揭示其内在规律，有助于将相关研究引向进一步深入，并给读者以启发和思考。

书稿为中央美术学院举办岩彩画高研班成果总结，既有导师对岩彩画写生的、要点、步骤、意义等进行的理论概述，也有学员对其毕业作品创作过程和思路的记录和总结，书稿具有较强的艺术类图书的特点，形式灵活，文字也具有较强的个性化特征，文字阐述多从作者的亲身经历而来，具有较强的可参考性，也符合艺术类学生的阅读习惯。

　　艺术设计的发展应该是植根于社会的。数字艺术设计也同样如此，随着数字技术的发展，艺术设计的功能和形态在不断丰富，作为一个学科，我们要在设计教育多元化里构建现代艺术设计人才培养和评价的理论体系，新科技、新思想、新设计意识形态的变化，更要强化数字时代人才培养的观念意识，必须以系统的思维观来做指导，诠释数字时代所需人才的知识构架。在注重传统设计文化继承、注重世界先进艺术设计教学理论的同时，要密切联系社会，注重对数字技术的掌握，以拓展创意思维，全面提升设计执行能力。这样，将有助于我们构建起科学的可持续

本书包括认知现代设计、多维坐标中的设计、现代设计的源流与发展历程、设计的范畴、设计的组成要素、设计心理与设计思维、设计的程序、设计与文化等部分的内容。本书阐明了现代设计的含义、范畴、组成要素，概括了现代设计的发展历程，并且立足于人类的文化形态、生产方式，从宏观上阐述了现代设计与经济、科技、艺术的关系，同时也具体阐述了设计实践的程序及设计过程中得心理和思维活动，不仅具有普遍性，而且具有深刻性和指导性。

本书主要讲解了有关立体构成的概念、发展、形态、形式美法则、形式基础训练以及立体构成在设计中的应用等方面的知识，体现了立体构成在艺术设计教学中的重要性。本教材对立体构成的形态和形式美法则进行了较为详细的分析，注重从创作过程中锻炼学生的思维，强调设计创意与动手能力相结合。 

本书为“艺术硕士（MFA）专业课考研辅导通用系列教材”中的一本，分为设计的研究范围、设计的类型、设计的原则与方法、设计的哲学与文化、设计师、设计批评走向未来的设计，共7部分内容，每部分又分为“名词解释”“简答辑要”“论述专项”3个板块。全书通过一系列的名词解释和诸多问答总结了有关设计方面的许多重要知识点。本书集权威性、针对性、实用性于一体，反映了艺术硕士考试的出题原则和最新考试动向，旨在帮助考生在时间零散、复习压力大的情况下，短时间一步到位地掌握本门考试所有的重点内容，提高应试能力，是

本书主要是为建筑设计学生设计的一本基础课教材，内容为两个部分：一、平面形态、色彩表达；二、课程实录。作为设计的基础平面构成与色彩构成是密不可分的，也是学设计的一门必修课程。重点是怎样通过学习构成设计的方法，一步一步走向建筑设计，强调设计构成的思维方式，构成设计的过程和表现制作的方法。构成中的设计以及设计思维的转换、构成手法在表达过程中的运用等。平面形态是色彩表达的基础，色彩表达是构成的延续。理论部分与实践部分相结合，在课程实录部分加入作业分析案例，以图文并茂的方式解读构成与设计的关系。

本书的编者注重学生的学习体验，将设计经验融 入教学当中，使学生学以致用。本书是编者把握 新 的立体构成体验设计思想与教学理念，吸收前卫的立 体构成体验设计成果，根据自己的日常教案系统整理 而成。本书力求严谨与贴合实际，注重学生与教师的 交互，具有内容新颖、案例经典、图文并茂、结构合 理、通俗易懂，以及较强的实践性、实用性、实时性 和实情性等特点。书中增加了课题的实验性与创新性 ，通过课题的具体化调动学生思维，不断变换课题内 容，并且采用新颖统一的格式化体例设计。在书中， 编者使用了大量具有代表性

自改革开放以来，中国文艺出现了持续繁荣发展的局面，电视剧也多次在社会上产生过巨大的轰动效应，电视剧也一度成为人们关注的当代大众审美文化的主要样式。伴随着现代科技和传媒技术的迅猛发展，电视剧作为当前重要的文化载体，承担着越来越多、越来来强大的文化功能。梳理其文化发展脉络，对其文化做全面的探讨，无论是澄清意识形态的是非，还是对于学科建设都意义重大。本书以60年中国电视剧发展为经，以当代文艺思潮和电视剧艺术的互动为纬，较为全面的探讨了电视剧艺术的复杂的文化特色，对电视剧成功的经验和出现的问题做了学理上