本书力求用通俗易懂的语言和新鲜实用的内容带领读者走近健康心理学。通过阅读本书，读者将对这门学科有一个概览性的认知，了解哪些因素和行为威胁着人们的健康，哪些疾病与心理密切相关，以及我们可以做些什么来预防疾病发生、控制疾病发展、提高生命质量。读者还可以通过书里提供的小测试了解自己的身心状况，同时针对个人需求学习简单的心理干预技术。是一本简明好读的健康心理学普及读物。 本书力求用通俗易懂的语言和新鲜实用的内容带领读者走近健康心理学。通过阅读本书，读者将对这门学科有一个概览性的认知，了解哪些因素和行为威

本书共分15章，第一章是概论部分，主要介绍了骨关节伤病的基本概念、病因、临床表现、功能障碍、康复功能评定、康复治疗等内容；第二章大体上介绍了骨与关节的结构、运动的生理学基础、肌肉生物力学、骨关节生物力学特点；第三章到第八章主要介绍了上下肢骨关节伤病中常见病的具体康复诊疗；第九章到第十一章主要介绍了躯干及周围神经等骨关节伤病中常见病的具体康复诊疗；第十二章到第十五章主要介绍了截肢后、人工关节置换术后、骨质疏松症、烧伤等的具体康复诊疗。

《药学专业论文写作》结合药学专业论文的各个模块的结构与特点、写作要求与技巧、常见句型与表达等进行分析讲解。全书共分为 10章内容。第 1 章简要介绍药学文献的基本概念和分类，常见的专业文献检索方法等内容。第 2 章主要探讨科研过程中需要遵循的学术道德和规范，帮助读者树立正确的科学价值观。第 3 章着重介绍标题（ Title）的命名原则和写作技巧。第 4 章重点讨论摘要（Abstract）的写作要求和注意事项，并结合实例展示摘要写作的常用表达方式和句型。第 5 章分析了背景介绍（ Introduc

《实用中药传统、中药调剂员技能竞赛培训教程》编写紧密结合中药传统技能竞赛、中药调剂员技能竞赛的要求，全面且精准总结了中药类技能竞赛的精髓。自2016年出版第一版后，获得业内的广泛好评。第二版将参照最新的中药传统技能竞赛、中药调剂员技能竞赛的最新方案，精准选取内容，整合的内容更全面、更贴心、更适合中药技能提升备赛的实际需要，主要包括350种常用中药材及饮片识别、80 味中药材及其饮片真伪鉴别、35 味常用中药显微鉴别、中药审方及中药调配10味中药（×3 付）、37种中药40种饮片炮制（附16种中药

《药理学》共分为41章，介绍了药理学的基本概念和基本知识，主要包括外周神经系统、中枢神经系统、心血管系统、内脏及血液系统、内分泌系统和化学治疗药物的药理作用、临床应用、不良反应和注意事项。每章均明确了“学习目标”，对重难点知识一目了然;正文部分穿插“知识链接”，有助于知识面的拓展，增加教材内容的趣味性和可读性;“用药指导”可以培养学生临床思维，增强实际运用的能力与水平;“巩固提高”可以增强学生对所学内容的掌握。本书配有电子课件，可从www.cipedu.com.cn下载参考，其他数字资源可扫描二

《团体心理辅导》在吸收已出版相关书籍优点的基础上，更加注重教材的系统性，从理论基础篇和团体实务篇出发，通过精练的7章内容构建了团体心理辅导的整体架构体系，通过18个单元的团体活动构建了完整的教学体系，对应18教学周，可以每周执行一套团体教学方案。全书以讨论团队全值契约开始，可分为四个系列，即认知系列、能力系列、信任系列、感恩系列。其中，认知系列包括自我探索、家庭探索、时间与压力探索、情绪探索、价值观探索、职业生涯探索；能力系列包括团体凝聚力训练、人际交往能力训练、性格优势训练、创造力训练；信任系

"本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。全书分为两篇，上篇为药物化学基础应用篇，包括药物的变质反应和代谢反应、药物的化学结构与药效的关系，以及新药的研究与开发简介。下篇为临床常用药物应用篇，参考《国家基本药物目录（2018版）》中收录的典型、常用药物，分类介绍了临床上常用的药物及其应用，包括药物的名称、结构及特点、理化性质及化学反应、作用特点及作用机制，以及药物的实际生产方式、贮存保管及使用方法等。  本书围绕立德树人的根本任务，根据章节内容深入挖掘与药学专业相关的课程思政元素，

本教材为科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材之一，为第2版。本教材分章介绍了儿科学基础、新生儿疾病、肺系病证、脾系病证、心肝病证、肾系病证、时行病证及其他病证。本教材紧密结合临床，如在治疗中增加了中成药，在其他疗法中增添了相应中医外治方法，增加了思维导图和思考题。力求反映儿科学术新成果，使学生能够吸取本学科先进知识，适应新时期对中医儿科人才培养的需求。

本书共15章，内容包括：绪论；关节活动技术；关节松动技术；肌力和肌肉耐力增强技术；牵引技术；牵伸技术；平衡与协调技术；心肺功能增强技术；步行功能改善技术；水中运动等。

本书简要介绍了微量元素与人体健康的基本知识和基本理论；对于人体必需及可能必需的微量元素按其研究与发现的先后次序独立成章，在对微量元素进行了简要总述的基础上，主要介绍了微量元素在生物体内的含量与分布、在人体内的存在形式、生物学作用与功能、吸收与排泄、相关疾病、中毒与救治等内容；四种常见有害元素及其污染情况、在人体内的吸收与分布、毒性及中毒临床表现、防止中毒的措施等。每章后面设有“知识拓展”栏目和练习题，书末附有详细的练习题参考答案。
本书可作为各类高等院校大学生通识课教材，也可作为化学、生命