本书是为珠宝首饰设计、服装及配饰设计专业的学生，以及相关行业的从业人员编写的设计色彩的教材。从色彩的基础认识、色彩规律，再到色彩规划与色彩设计实践运用，从理论到大量的案例图片再到具体分析，集中展示了大量z新的、z有特点和代表性的珠宝配饰及服装设计作品，可以说本书就是一本很好的设计图集。

大量的精选图片可以开拓初学者的视野，作为一本自学参考教材，经常翻阅本书的图片，可以增加视觉感受力。全书分为六个章节，每个章节由知识点、练习、延伸阅读三个板块组成。旨在通过理论、练习和案例分析解

本书侧重手绘插绘画基础讲解，主要训练手绘黑白插画绘制技法和插画思维创意方法，这两方面能力。全书共分六章，*章主要介绍手绘插画的相关概念以及手绘插画的应用领域；第二章介绍了手绘插画绘制的基本工具和绘制前期准备工作；第三章针对手绘插画中基础元素，点、线、面，以及手绘插画构图形式进行分类讲解，侧重于手绘插画基础技法；第四章讲授单个物体和组合物体的绘制表现方法；第五章针对于插画创意设计的思维方法进行系统的讲解；第六章进行案例的详细创作流程讲解。通过六章的讲解，循序渐进的将手绘黑白插画绘制技法及创意方式与

　　《素描（建筑基础教程）/国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材》以素描的基础理论和入门式课程训练为主，通过不同环节的训练使学生循序渐进地掌握素描的表现技法，并有效构建空间和艺术概念，同时培养其具备初步的审美能力。教材以平实简洁的语言进行阐述，结合实际有效的训练方法，具有较高的实用性。教材主要面向国内高等院校的建筑学、风景园林、城市规划、环境以及景观设计等相关专业的学生，同时也适合没有绘画基础的素描初学者以及入门者。

本书分为毛笔篇、硬笔篇两大部分，共十五章：*章对书法概念有规范而科学的阐释，另对书法的妙用与学习方法等也有较全面的阐述和介绍；第二章对书法史与五大书体作简要勾勒和介绍；第三章对文房用具常识、购买参考等作简要介绍；第四章、第五章为书法入门常识，重点阐述择师与临帖、入帖与出帖、执笔和运笔的重要性；第六章着重介绍楷书的书写要领，关于楷书结构的若干法则具有独创性；第七章就楷书向行书的转化作重点讲解；第八章是隶书及其书写法则的介绍与讲解；第九章至第十一章全面介绍和讲解硬笔楷书、行书、隶书各书体的写法；第十

本书课题安排由浅入深，采用实践课题的形式将专业知识融入实践课题之中。训练内容基于平面构成的理论知识，强调学生的审美能力以及动手实践能力等，有助于学生将理论知识运用于创作之中，形成个人设计能力。手绘、电脑以及动手三位一体的教学方式，提升教学质量，增强学生的学习兴趣，促进师生的交流互动，解决设计教学与实践脱轨的问题，改变陈旧的教学课程机制，突破程式化的教材结构，满足专业基础教学改革的需要。本书提供了大量的课题设置以及学生作品展示，注重原创性、系统性，学生的能动性。落实学用相结合的人才培养模式，可在短

宇宙到底有多大？在太空中生活是种怎样的体验？太空探索是人类永恒的命题，而孩子对太空、宇宙也有着永恒不变的好奇心。科幻电影《流浪地球》的大热则让太空、科普等关键词重新回到了人们的视野之中。
很多孩子可能在百科书中看过和宇宙相关的各种知识，“给孩子的太空书”科普漫画系列则以一种新颖的形式——漫画，将孩子带入神奇的宇宙空间，以孩子的视角使其身临其境，感受宇宙，探索宇宙中的种种奥秘。同时，作为一套以“太空冒险”为主题的漫画书，本书故事内容连贯，情节跌宕起伏，融入了孩子喜欢的冒险元素和天马行空的想

陈涛，中国人民大学文学院副教授、硕士生导师。新加坡南洋理工大学哲学博士，主要研究方向为中国当代城市电影和新媒体艺术。著有《电影导论》（中国人民大学出版社，2017）、《底层再现：中国当代电影中的城市游民》（中国戏剧出版社，2015），译有《高行健与跨文化剧场》（与郑杰合译，香港大山文化出版社，2015）、《银色金属恋人》（清华大学出版社，2013）、《一只鸟的选择》（重庆大学出版社，2012）、《再见，西方文化》（中国人民大学出版社，2008）等，并在《文艺研究》《当代电影》《北京电影学院学报》

这部作品创作于56年前，是一部真正意义上的冯骥才先生著作史上的“处女作”。珍贵手稿首次公开出版。身为文学大家的冯骥才先生，曾一度放下文学创作，一心一意地去抢救民间文化遗产。冯先生萌发抢救文化遗产的想法，就是从《天津砖刻艺术》这小小的书稿开始的。当年冯先生对津门地域的文化十分痴迷，包括老城内外街头房屋建筑上随处可见的精美的砖雕。不过，当时这些砖雕在世人眼里已是昔日的弃物，不被爱惜；其它一些地方传统的民间美术的境遇也是这样。于是冯先生想做一件事，将天津主要的地方民间美术做全面的调查、收集、研究，再编

《广告美术基础(第二版）》在美术基础教学经验的前提下，吸取素描、、速写、色彩等快速表现形式，用国内外优秀的广告作品中的静物、植物、动物、人物、展示等来作为主要内容，并以此作为主线贯穿全书。这种教学模式和方法能够让广告学专业的学生学习美术基础，品味和感悟国内外优秀的广告创意和设计，从而为今后的广告创意、设计打下基础。

　　《艺术类大学英语（基础）》是艺术类大学英语系列教材主干教材的第1册。《艺术类大学英语（基础）》主题为艺术家，着重训练学生的英语叙述能力。全书共8个单元，分别以音乐家、画家、表演家、舞蹈家、设计师、歌唱家、摄影家和戏剧作家为主题，以艺术类专业学生的兴趣点为内容，融入语言学习。本册以3条基本的线索构建知识框架，即主题、功能语言和文化。每单元的听、说、读、写模块难度符合大学英语教学要求的基本要求，且贴近艺术类大学生的专业学习需要。