本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，共10章，内容包括内科各系统疾病如呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液及造血系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病等患者的护理和传染病患者的护理，以及案例31例、自测题626题，书末附实训指导等。教材内容准确、结构新颖、图文并茂、重点突出，反映了内科护理学的新知识和新技术。

本书为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分15章，分为医院与医院环境、医院感染的预防与控制、入院和出院护理、生命体征的评估与护理、医疗和护理文件记录、舒适与卧位护理、清洁护理技术、饮食护理技术、排泄护理技术、给药技术、静脉输液与输血技术、冷热疗技术、标本采集技术、危重患者的病情观察和抢救技术、临终患者的护理技术。内容涵盖了护理工作岗位中的基本知识和技能、国家护士执业资格考试的基础护理知识和技能部分的全部考点、老年照护职业技能（初、中级）证书考试的所有知识点和技能点。全书以案例导入引领知识和技

本教材是为医学和生物学专业本科生及研究生的科研入门而写。全书分为两大部分，既涵盖医学科研方法的基本理论，也涉及医学科研具体的实验方法技术。第一部分以医学科研的基本过程为主线，深入浅出地介绍了医学科研工作必需的基本知识，主要内容包括：医学科研的基本过程；医学科研文献检索和文献的分析应用；医学科研选题和实验设计；医学实验动物与疾病动物模型；医学实验数据的记录与处理；医学科研论文写作；医学科研项目的来源与申请等。第二部分涉及医学科研重要的实验方法与技术。针对医学及生物学专业本科生和研究生现有的课程设置

护理导论是护理专业的入门课程，是学习临床各专科护理的基础性课程。本教材紧扣高职高专层次护理专业的培养目标，结合国家护士执业资格考试的要求，贴近临床实践与护理专业的发展。教材内容翔实，涉及护理学的发展史、护士的素质、健康与疾病、卫生服务体系、护士与患者、护理的支持性理论、护理理论与模式、护理程序、护理科学思维与决策、健康教育、护理职业安全与防护、护理与法等内容。本教材补充和更新了学科前沿知识，突出了护理专业的基本理论、临床思维方法与基本技能。

《食品营养与卫生基础知识》相对于同类教材，内容全面，通俗易懂，表现形式生动活泼，适合职业院校学生的特点，对于学生从事旅游业的服务与管理工作及日常生活都有较高的参考价值。全书重点突出，叙述简练，实用性强，内容包括食品营养与卫生学认知、人体需要的营养素与热能、各类食品的营养价值、不同人群的营养需求、合理营养与科学膳食、食品污染及其预防、食品的卫生及其管理、食源性疾病及预防。本书编排方法得以创新，针对行业需要,为学生设计出典型的以任务为驱动的课程体系；针对适用和实用的原则，本书引用权威数据和业界

本书结合社区卫生服务发展动态，向读者介绍社区卫生服务管理的基本原则、内容和方法。全书包含十章内容：社区卫生服务管理概述，社区卫生服务相关政策，社区卫生服务人力资源管理，社区卫生服务机构的资产管理，社区卫生服务机构的财务管理，社区卫生服务信息管理，社区卫生服务模式，社区重点人群管理，社区卫生服务慢性病管理及社区卫生服务质量管理。

《营养与膳食（第3版）》共分为9章，第1章绪论部分主要介绍营养学的基本概念、营养状况及营养政策等，第2、3章主要介绍营养学基础及各类食物的营养价值，第4至6章以社会公共营养为重点进行合理膳食及营养调查与评价，第7章主要介绍食品安全与健康，第8、9章简略介绍临床营养基础与常见疾病的营养治疗，实训指导内容单独在书后列出。《营养与膳食（第3版）》设有考点、链接、案例、自测题，并配有数字化资源。书后附有中国居民膳食能量需要量（EER），以及蛋白质、糖类（碳水化合物）、脂肪酸、常量元素、微量元素

《药理学（第3版）》为全国高职高专医药院校课程改革规划教材之一，系根据《药理学（第3版）》的编写指导思想和原则要求，结合护理专业培养目标和《药理学（第3版）》的教学目标、内容与要求编写而成。《药理学（第3版）》采用“纸数融合”形式呈现。纸质教材分为理论和实验两大部分。理论部分包括总论和各论，总论部分重点介绍药理学的基本概念、基本理论和基础知识，各论部分重点介绍药物的药理作用、临床应用、不良反应及用药注意、制剂与用法等与临床用药密切相关的知识，根据需要穿插了“案例”“链接”“考点”“自测

本书主要介绍外科无菌技术、外科手术基本技术、围手术期处理及重症监护、常见外科小手术、换药技术、外科穿刺技术、常用外科手术和微创手术基础，使留学生牢固树立无菌观念，初步掌握手术技术，复习局部解剖，了解一些常用手术的适应证、手术技术和围手术期处理方法。

《中国医学史习题集》是“全国中医药行业高等教育‘十三五’规划教材”（即“全国高等中医药院校规划教材”第十版）相配套的教学用书，可供全国高等中医药院校中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等专业使用。本书按照教材的章节设置，以章为单位编排，分设绪论和各章节，共有九章。题型包括名词解释、填空题、选择题、简答题、论述题，其中选择题包括单项选择题和多项选择题，目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生自我测试学习效果、参加考试提供便利。本习题集由全国多所高等中医院校的中国医学