全书从古琴的历史构造、古琴的保养和挑选、演奏姿势和指甲的修剪与保养开始讲解，深入浅出地介绍了古琴的定弦和调音，古琴减字谱的注释和解读。作者从古琴学习与教学经验出发，试图结合和院校式与传统式古琴教学模式，既重视乐理基础开始入门，通过科学有序的指法训练，打好

　　《艺术类大学英语（基础）》是艺术类大学英语系列教材主干教材的第1册。《艺术类大学英语（基础）》主题为艺术家，着重训练学生的英语叙述能力。全书共8个单元，分别以音乐家、画家、表演家、舞蹈家、设计师、歌唱家、摄影家和戏剧作家为主题，以艺术类专业学生的兴趣点为内容，融入语言学习。本册以3条基本的线索构建知识框架，即主题、功能语言和文化。每单元的听、说、读、写模块难度符合大学英语教学要求的基本要求，且贴近艺术类大学生的专业学习需要。

《影视导演艺术教程》以国际化的视野和世界一流大学影视教学的理念和模式，将复杂的导演叙事提炼成五大教学重点模块。按照理论讲授、片例研究、学生创作分析与问题总结的四大教学程序依次梳理总结，使导演教学按步骤、分阶段地不断深入。影片案例充分涵盖国际与国内、经典与当代、类型与先锋等电影艺术范畴，准确丰富地论述导演叙事的独到性与普遍规律，使学生深入领会导演叙事的精髓要点。本书还将导演叙事的艺术观念与学生作业的实际问题相结合，配以在国际国内获得大奖的优秀学生短片案例，深入浅出地讲授分析，既有利于专业院校教师和

《世界经典影片分析与读解（第三版）》精选了国内外15部不同时期的优秀经典影片，着重在视听语言上进行全方位的专业分析和读解，特别是对于不同经典影片的构成、运镜方式、声音结构、用光、构图、造型和表演等诸方面都做了详细、深入的分析和探讨，引导读者一步步由浅入深地走进电影这个神秘的世界，不仅对它的视听语言，对于蕴含其中的哲学思辨和美学特征有了更为深刻的认识和读解。 本书是在我社第二版的基础上经过作者再次加工而成的，不仅对文字内容进行了修改，还增加了有关影片的海报和剧照，使读者读起来更加直观、生动。

本教材是表演专业本科学生的高年级教程，本册是重庆大学出版社在2017年12月出版的《演员演剧指南.上》的后续教材，全套教材是表演专业本科学生的高年级教程，主要为了学习塑造完整人物形象的知识而编，通过全书的学习，可以指导演员如何将剧本由文本转化成舞台呈现。该书操作步骤很好详实，案例丰富，可操作性强。全书接续上册的内容，主要分为两部分，部分用一个具体的剧本《烟幕》为案例，实际指导演员完成一次完整的操作流程；第二部分，分析、批注《晚安啦，妈妈》等十余个剧本，从宏观上指导演员去探索人

本书是暨南大学经济学院统计系退休教授张春汉画作的集合，共83幅画，大部分为其八十岁之后所绘。画集分为人物·童趣舞蹈·体操风景·静物三个篇章；第四篇章生活影像为作者生活照。

《汉字书写方法与训练》共分为5个部分：书写基础篇、单字实训篇、书写应用篇、书写提升篇、附录。书写基础篇讲笔画、偏旁、结构和笔顺；单字实训篇讲一千个常用字楷、行书的书写；书写应用篇讲书写的章法，并选录大量的书写作品（含粉笔字）；书写提升篇讲临摹古贴；附录收入2篇编者的理论文章，便于读者了解该书编写的理论依据。全书逻辑性强，理论新颖，方法独特，和当前市面上的同类书一比迥然有别，令人耳目一新。系统讲解汉字40个笔画，514个部件（组合成365个汉字）的书写，是抢先发售对汉字零部件多

　　《艺术品市场30问》是作者艺术市场研究系列作品中一部，继作者的几本市场畅销书《画坛登龙术》、《艺术市场30个为什么》《借你一双慧眼》之后的又一部力作。艺术品投资对许多人来说极具诱惑性，作为资深的研究专家，作者一直站在市场前沿。《艺术品市场30问》从艺术家、投资人、市场规律等角度解惑艺术品投资中的诸多问题，分类整理出30个大方向，进行解读分析艺术品市场投资，语言形象生动，深入浅出，通俗易懂。

　　多年以来，如何提高艺术类专业学生的大学英语教学质量一直是国内大学外语教学界所关注的重要问题之一。一般来讲，艺术类学生对普通模式的大学英语教学不是那么感兴趣，他们在英语基础和英语学习热情等方面与其他专业学生存在着较大的差别。针对这些差别，如何调动学生的学习积极性，如何为学生开设符合学生实际英语水平、符合学生实际需求、符合学生认知特点的英语课程，是提高教学质量关键所在。
　　不论是原《大学英语教学大纲》，还是《大学英语课程教学要求》（以下简称《教学要求》）中，都没有针对艺术类专业学生作出专

《中国云锦全球织造技术巨变中的交织与原型》是关于织造技术文明与手工艺设计相互关系及其哲学原理的个案研究，也是对中国手工艺文明的一次深层次技术原型考察。在人类织造文明从艺术型向技术型、精粹型向大众型、主体型向去主体型转轨的过程中，代表着手工织造*水准的大花楼以及其所成就的天云之锦，究竟是历史的弃儿，还是一种古老文明源头记忆的守望？本书即围绕对上述问题的思考，一一展开。