《太阳能光伏发电系统》一书是“可再生能源应用丛书”之一，本书内容共包括十四章，主要介绍了太阳能了太阳能光伏发电原理，各种太阳电池的结构、原理、特点、性能，各种发电系统的构成、设计、施工、试验、故障诊断以及应用等。此外还介绍了国内外的最新技术、科研成果等。本书的特点是全面、详细地介绍了太阳能电池的发电原理，各种太阳电池组件、各种发电系统以及各种应用等，可作为一般读者、工程应用者和科研工作者的参考书。

本书内容内容包括柴油机、 汽油机、燃气轮机、地热、风力、小型水利、海洋能、光伏、生物质能、氢能的诸多发电、热点联供、储能系统、微电网、智能电网以及智能城市等。叙述了分布式能源发电的基础理论和各种发电设备，基础理论包括水力学、热力学、电学、光伏发电、燃料电池等。发电设备包括热利用能发电设备（柴油机、汽油机、燃气轮机等），利用水力、风力以及海洋能的发电设备（水轮机、风车等）、光伏发电以及燃料电池等。此外还介绍了发电机、励磁装置、并网逆变器及并网技术等。

本书围绕国产计算机行业的具体技术展开论述，内容安排如下：第一章重点描述国内外计算机行业的发展现状，第二章重点介绍国产计算机的基础硬件发展情况，第三章重点介绍国产计算机的基础软件发展情况，第四章介绍国产计算机的应用软件发展情况，第五章介绍国产自主可控的云计算技术，第六章介绍国产自主可控的大数据技术，第七章介绍国产自主可控的物联网技术，第八章介绍国产自主可控的人工智能技术，第九章介绍国产自主可控的区块链技术。第十章是总结。

本书针对与复杂工业过程产品质量/产量以及生产安全密切相关的高能耗类重型旋转机械设备关键运行指标参数难以检测的问题，依据难测参数与高维机械频谱间存在地难以采用精确数学模型描述的非线性映射关系，采用基于机械设备振动/振声频谱数据驱动的软测量建模方式进行检测，重点解决多组分非平稳机械时域信号蕴含信息提取难、高维频谱数据特征约简难、多源多尺度信号的冗余性和互补性融合难、工业过程固有工况漂移特性导致离线模型泛化性能下降等问题，构建能够降低复杂度、提高可解释性与泛化性的智能集成软测量检测模型。本书

本书以目标识别理论、方法为主线，详细介绍了目标识别涉及的特征提取、分类器设计技术基础，以及应用实例。全书共11章，主要内容包括目标特征提取与选择、线性分类器、贝叶斯分类器、近邻分类器、决策树、集成学习方法、聚类分析、神经网络分类器等理论，雷达目标识别、雷达辐射源信号识别、SAR图像目标识别、文本命名实体识别等应用实例。

本书从战略导弹作战使用的角度出发，对战略导弹控制系统进行了重新界定，并系统阐述了各个子系统的组成和工作原理。首先，介绍了战略导弹控制系统的基本概念和基础理论，并从总体的角度介绍了战略导弹控制系统设计相关的基础知识。其次，根据功能划分，从控制系统设计的角度出发，依次介绍了战略导弹的8个弹上控制分系统的组成、工作原理和相关基本理论。最后，介绍了与弹上控制系统相关的3个功能子系统。

内容简介本书旨在介绍密码学的基础知识、典型的密码算法，以及密码技术在网络信息安全中的实际应用。全书共分为10章，第1章介绍密码技术在网络信息安全中的作用、密码学的发展历程、密码学基本概念和密码技术的典型应用。第2章重点介绍置换和代替密码，以及古典密码分析。第3、4章讲述典型对称密码算法的原理和加解密过程。第5、6、7章讲述典型非对称密码算法及其在数字签名和认证方面的应用。第8章介绍密钥管理的理论和技术。第9章介绍常用中国商用密码算法。第10章介绍密码技术最新进展情况。同时在附录中对相关

“人工智能与医卫英语”教材体现了医科院校新医科英语教学“面向学生、面向世界、面向未来”宗旨，服务于国家发展战略、学校办学目标、院系人才培养目标和学生个性化发展的需求，把学科专业的内容融入于医科英语教学中，让医科英语教学融入到学生专业知识结构中。教材以教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见(教高〔2019〕6号)、教育部关于一流本科课程建设的实施意见(教高〔2019〕8号)、《健康中国2030规划纲要》、2020年版《大学英语教学指南》等为依据，以“人工智能与医卫应用”

本书讨论了编译原理的基础理论与实现技术，并在其前几版的基础上进行了修订与更新。本书共13章，内容包括编译概述、形式语言与自动机理论基础、词法分析、语法分析、语义分析及中间代码生成、代码优化、目标代码的生成、符号表和出错处理、面向对象语言的编译、并行编译技术、软件构造等。在内容的组织上，本书将编译的基本理论和具体的实现技术有机地结合起来，清楚地阐述相关的概念和原理，并给出部分C语言实现程序；同时，对编译程序自动生成工具的功能和使用方法做了详细的介绍。本书提供免费电子课件。

本书是南昌航空大学工程训练中心电工电子实践指导教师在《电工电子实践基础教程》基础上，根据高等院校本科生的电子工艺技术实习教学要求编写的。以教学目标为导向，采用任务驱动方式讲解各知识点，融合知识传授、技能实操于一体。以简要的原理为基础，着重学生动手能力的技能训练。全书共4章，以电子产品装配过程为主线，分别为安全用电常识、电子元器件基本知识、电子产品焊接工艺实训、电子产品装配工艺实训。既考虑到与理论课的衔接，又体现了实践课程的独立性和特色。学生通过对本书的学习，能够在教师的指导下独立完成设