《基础和声普修教程》是针对普通高校音乐学（音乐教育）、音乐表演、学前教育等专业普修课程《基础和声学》编写的。从四部和声记谱到近关系转调，分章编排，内容由浅入深、循序渐进；从概念到技术实践，以简易的方法传授，语言表述通俗，简单明了，谱例典型；既有较强的系统性、实用性，又能解决学生以往学习基础和声共有的畏难心理。

主要介绍了平面构成的产生与发展；通过知识点、创意案例、创意原则、创意实训四角度的教学模式设置，针对头脑风暴的锻炼对创新思维方法进行归纳总结，引导学生自主创新的学习设计而不是简单的模仿；通过有条理的知识点罗列、学生案列欣赏以及课堂课后实训作业。

　　《中国画/河南省大中专学前教育专业“十三五”重点规划新课标统编教材》融科学性、知识性、趣味性为一体，图文并茂，为学前教育专业学生科学地学习中国画绘画理论和技能提供了切实可行、操作简便的范本。全书共分五章，分别为中国画基础知识、花鸟画、山水画、人物画、儿童彩墨画，最后附带一些作品欣赏图例。
　　《中国画/河南省大中专学前教育专业“十三五”重点规划新课标统编教材》可供三年制、五年制幼儿师范大中专学校教学使用，并可作为职业高中幼儿师范班、在职教师继续教育以及其他幼教机构的参考教材。

本书包括4篇内容——第一篇为书法概述篇,用1章内容介绍了书法的基础知识;第二篇为毛笔书法篇,用5章内容分别介绍了毛笔书法常识、毛笔楷书、毛笔行书、毛笔篆书与隶书、毛笔书法的章法布局;第三篇为硬笔书法篇,用3章内容分别介绍了硬笔书法常识、硬笔楷书、硬笔行书;第四篇为粉笔书法篇,用3章内容分别介绍了粉笔书法常识、粉笔楷书、粉笔行书;第五篇为书法欣赏篇,用1章内容讲述了书法欣赏的基础知识,并展示了各种碑文及毛笔、硬笔、粉笔的书法名作。

《装饰艺术》共6章，第1章为艺术概述，主要从古希腊、古埃及、印度河流域、北美洲土著、南美洲秘鲁以及中国传统装饰艺术的源头来解析装饰艺术；第2章至第5章从装饰造型、装饰构图、装饰色彩、装饰艺术中的平面表现激发等方面，列举世界众多名家名作，并与中国传统艺术在各个方面进行对比研究；第6章为装饰艺术的主题创作，主要从灵感、创意、技法等方面讲述优秀作品的创作过程。

《蛟然五松啸 李鱓研究新论及李鱓资料拾遗纪念李鱓诞辰330周年学术讨论会文集》系2016年李鱓诞辰330周年纪念，而举办之蛟然五松啸·2016李鱓诞辰330周年学术研讨会学术研究论文选编。论文既研究了李鱓的绘画地位，美学性格，及在扬州八怪中的重要性，也对李鱓的交游及其事迹等作了考辩，有资料意义。

内容上，我们坚持“难易适中、够用为度”的原则，避免选用学生未来接触不到的专业材料翻译；结构上，我们在行业基础上加入职场这条线索，让学生入职与入行两轨并行，并打破原有听、说、读、写的顺序安排，在两条线索中铺设了从读到听到说的即学即用教学模式，最后结合现实需要，引导并考查学生将英语语言应用到真实行业及职场中的综合能力，使两条线索最终合二为一，融会贯通。

本书为暨南大学艺术学院项目成果、暨南艺丛之一。内容翻译自阿尔弗雷德·爱因斯坦的著作。全书分为三部分：第一部分为先驱、概念和典范，第二部分为历史，第三部分为哲学。作者采用优美的散文方式叙述，试图将浪漫主义运动从它的中心，也就是音乐的角度来总结。其目的在于展示浪漫主义运动在其音乐中所表现的姿态，以及音乐对浪漫主义运动的影响。

本书比较系统地介绍了影视剪辑的历史和主要的蒙太奇理论，分析了不同类型影视作品的剪辑技巧，重点叙述了数字化剪辑的基本方法和完整的工作流程。可供初学者参考学习，帮助其理解数字化剪辑过程中的一些特殊要求，解决工作中遇到的一些问题。

装饰图案是绘画艺术中的一种独特艺术形式，有着悠久的历史，深厚的积淀，装饰图案造型设计更有着广阔的应用领域，从民间艺术到当代生活中的服饰印染、织锦、陶瓷、漆器、首饰以及室内的挂件摆设等，都离不开装饰图案的造型设计。本书共分为六章，内容丰富、图文并茂，系统地归纳和阐述了不同阶段装饰图案的艺术风格和特征及创作的思路。通过课程的理论教学和实践教学，使学生在了解传统装饰图案造型艺术的基础上，加强对其内在文化的理解，能熟练运用夸张、变形等装饰手法，将生活中的动物、植物、人物、风景等素材通过装饰图案造型的变形