《科普插画创作》是插画艺术系列丛书之一。《科普插画创作》主要分为五章内容：科普插画创作概述科普插画的发展概况科普插画与绘画的关系科普插画的表现形式怎样画好科普插画。作者从科普插画的理论概念入手，简要介绍了科普插画现今的发展概况，及其与绘画的关系等。第二章至第五章后都附有一个插画教程案例，这四个案例包括手绘插画技法教程、Flash插画技法教程、Photoshop插画技法教程，步骤详实，内容简练，有利于读者更进一步理解科普插画并掌握其创作方法。

本书涉及商业摄影的方方面面，包括器材介绍、技术要求、实践指南、后期处理等，在此基础上还增加了延时拍摄、无人机拍摄和视频拍摄等新内容，图文并茂、深入浅出地讲解商业摄影的基础知识和专业技能，解决摄影实际中遇到的各种问题，是一本通俗易懂又能轻松操作的摄影类教材，是相关专业学生和摄影爱好者的一本入门级教材。

　　《文学插画创作》主要分为七章内容：文学插画的概况文学插画的造型文学插画的构图文学插画的色彩文学插画的形式要素文学插画的创作过程经典文学插画赏析。
　　《文学插画创作》从文学插画画面的设计角度出发，对文学插画的造型、构图、色彩、形式要素以及创作程序等多方面进行比较分析，以期归纳出相对丰富的文学插画画面设计的方式、方法。书稿重点在文学插画的造型与构图上，结合文学作品的不同体裁进行分析，在书稿的*后部分，选择了中外经典文学插画作品进行赏析，以期给读者梳理一个较为全面的文学插画创作的框架。

《中国古代音乐史话》是一本"大家"写给大家、人人能读懂的传统音乐/文化/艺术读本，它曾在《音乐爱好者》杂志连载四十期，影响了几代爱乐人。全书以通俗的语言、生动的故事，带你走入中国古代音乐的世界，解答了诸如"音乐是谁发明的""我国*早的乐器是什么""孔子音乐是怎么样的""唐代皇帝李隆基是如何玩转音乐的"等问题，与丰子恺、辛丰年的音乐普及读物有着异曲同工之妙，能给读者带来强烈的阅读快感，值得音乐爱好者收藏。

公共艺术 美术篇 第二版

　　《张猛龙碑/历代经典碑帖临写与鉴赏·西安书学院书法专用教材》全称《鲁郡太守张府君清颂碑》。北魏正光三年（522）正月立，无书写者姓名，碑阳二十四行，行四十六字。碑阴刻立碑官吏名计十列。额正书“魏鲁郡太守张府君清颂之碑”三行十二字。古人评价其书“正法虬已开欧虞之门户”，向被世人誉为“魏碑第1”。为正宗北碑书体。碑石在山东曲阜孔庙。书法劲健雄俊。清杨守敬评其：“书法潇洒古淡，奇正相生，六代所以高出唐人者以此”。沈曾植评：“此碑风力危峭，奄有钟梁胜景，而终幅不染一分笔，与北碑他刻纵意抒写者不同。”

　　《插花与花艺设计/国家林业和草原局职业教育“十三五”规划教材》以“工学结合”为理念，按照花艺企业实际工作流程，遵循学生认知规律，在教学内容编排上打破传统课程“章、节”的学科体系结构，以工作过程导向重新整合序化，依据“插花员”“花艺师”职业岗位的典型工作任务确定，做到课程内容与职业标准对接，全书包括课程导入（课程概述、课程对接的职业岗位、插花艺术基本理论），花艺制作准备（包含花材准备和器具辅材准备），西方基本花型设计制作，东方基本花型设计制作与鉴赏，现代礼仪花艺设计制作（包含节庆花艺、会场花艺

　　《西方舞台美术基础》是一本介绍西方舞台美术的书。也是作者过去三十余年教学与设计实践（包括先后在中国、英国与美国的教学与实践）中的一些个人体会。
　　《西方舞台美术基础》中的大部分内容取自作者本人在美国加州大学的设计基础课教案，也包括作者在国内讲课的一些章节，试图通过这些内容对现代西方舞台美术，尤其是英美两国舞台美术的概况向国内读者做一系统性的介绍，为希望了解国外舞台美术的人们提供一扇兴趣之窗；或许也可作为专业院校舞台设计课的教材。

《戏曲音乐入门》是一部整体讲授戏曲音乐的教材，书中介绍了小戏音乐、南北曲、昆腔、梆子腔、皮黄腔、20世纪前期新兴剧种音乐等主要戏曲音乐种类，对它们的基本形态作了具体解析，对一系列经典唱段的音乐处理手法和艺术表现特征作了重点分析。这些戏曲音乐的种类按照历史顺序编排，由此也呈现了戏曲音乐逾千年发展演化的主要脉络。
　　《戏曲音乐入门》内容精练、切实，讲解深入浅出，很适合作为艺术类院校的戏曲音乐课程教材，也适合用作普通高校开设的戏曲欣赏类课程的教材或教学参考书。对于广大的戏曲爱好者、学

该书分别从学理和实践的层面对几种主要类型的电视剧，即谍战剧、军旅剧、革命历史剧、历史正剧、少数民族剧、家庭剧、家庭伦理剧、都市情感剧、医疗剧、情景喜剧、涉案剧、武侠剧、古装传奇剧、神话剧、农村剧、网络自制剧等展开了多元的思考与探讨。不仅梳理了这些类型电视剧的发展轨迹、生成语境、影像风格衍变规律，还剖析其存在的问题和未来的发展态势，便于读者阅读和学界、业界同仁的进一步研究。

该书坚持把研究对象放在历史的、现实的、美学的乃至哲学的层面进行全方位观照，力求整体辩证地把握审美反映对