本教材系统介绍了在中医药理论指导下，根据中药活性成分的性质，科学设计中药提取物制备工艺的方法。教材注重中医药理论对中药提取工艺设计工作的指导，注重理论与实践相结合、工艺学与工程学相结合。选取典型案例，融基本思路、方法技能于案例分析中，强化中药提取工艺设计方法与关键点，力求系统地阐明中药提取过程的中药品质形成与决定要素，便于教师讲授和学生自主学习。

瘙痒是一种常见的疾病或者疾病症状，中医治疗对治疗皮肤瘙痒症效果显著，中国存在大量丰富的止痒中药，广西止痒中药资源丰富，整理、挖掘与开发广西止痒中药资源有重要现实意义。本书整理归纳广西止痒中药约300多味，涵盖植物95科。作者在本书中通过铅笔勾勒水彩上色的方法，细致地手绘中药植物的主要形态，同时，详细文字描述了中药的药名、植物形态、性味归经与功效，在广西的分布情况以及与中药相关止痒的相关方剂，可让帮助读者全面、深入了解广西的止痒中药以及有效运用。

1中药药理学的研究和教学内容分两部分,即中药药效学和中药药动学。中药药效学是用现代科学的理论和方法，研究和揭示中药药理作用产生的机理和物质基础。中药药动学是研究中药及其化学成分在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程及其特点。本教材在编写形式上采取每章开始设置[导学]，对该章的教学目的提出具体要求。在药理作用论述中，插入[关联提示]，将重要的相关基础知识和研究进展引入，使学生更易理解和掌握。

本教材为全国医药中等职业教育药学类规划教材第三版。内容包括上、下两个模块，共十一个项目。模块一为中药炮制基础知识，介绍中药炮制技术的基本含义，中药炮制的目的意义，炮制对药物的影响以及炮制品质量要求和贮藏包管相关知识。模块二介绍中药炮制各项技术，包括净制技术、切制技术、炒制技术、加液体辅料制技术、煅制技术、蒸煮燀技术、复制技术及常用的其他炮制技术。内容编排上，以中药炮制工国家职业技能标准（6-12-02-00）为主导，中药炮制与配制工技能要求为核心，以任务引领的教学原则整合编写内容。并在相应项目按

本教材为“全国高职高专药学类专业核心教材”之一。作者在编写过程中，按照任务驱动教学原则整合编写了教学内容，融入立德树人、职业素质和课程思政元素，在中药炮制基本理论篇中主要介绍了中药炮制的概念和发展概况、中药饮片生产法规和生产管理、中药炮制古、现代理论、炮制目的及影响饮片质量的因素等内容。在中药炮制生产技术篇中，介绍了中药炮制的通用技术、中药饮片清炒技术、加固体辅料炒技术、炙制技术、煅制技术、蒸煮燀制技术、发酵发芽技术、制霜技术、复制技术、其他生产技术、新型中药饮片生产技术等项目。各项目

本书是“全国医药中等职业教育药学类规划教材”之一，分为四个模块，200个学习活动。根据《中药调剂技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖中成药问病荐药、中成药分类陈列、饮片调剂、中药的储藏与养护等4个方面的内容。据《中药调剂技术》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，内容上涵盖中成药问病荐药、中成药分类陈列、饮片调剂、中药的储藏与养护等4个方面的内容。本书具有编写体例新颖、注重学习活动设计、知识和技能相结合的特点。具有很强的实用性。本书供医药中等职业学校药学类、中药类专业使用，亦可

本教材是中德合作双元制老年护理专业人才培养精品教材。
本书以护理程序为主线,包括任务情景、目的、评估、计划、实施、注意事项、评价等项目。临床真实案例创设任务情景,引导学生学习临床护理技能操作；操作规范及评分标准便于教师和学生进行技能考核和成绩评定。
本书适合护理专业使用。

《临床应用解剖学》是在系统解剖学和局部解剖学基础上发展起来的，解决临床与基础相脱节的矛盾。本教材以研究护理临床专业所涉及器官的位置、形态、结构和毗邻关系为目的，其特点是将解剖学知识与护理临床专业的有关内容紧密地结合，阐述护理临床技术操作、急救护理、生活护理等方面内容以提高护理临床质量的一门应用型桥梁课程，着重护理临床操作技术的解剖学基础，强调基础知识的临床应用，针对性强，突出实践能力，提高学生运用基础知识解决临床问题的能力。

本书属于护理学方面的著作，由护理学基础理论与程序、呼吸内科疾病的护理、循环系统疾病护理、内分泌代谢性疾病护理、神经外科疾病的护理、胸心外科疾病的护理、儿科疾病的护理、急危重症护理等部分构成。

肿瘤免疫调控及免疫治疗已是当前肿瘤研究及治疗的热点方向，近年来间质干细胞在肿瘤免疫调控及免疫治疗中的研究不断取得进展，有望为临床肿瘤免疫治疗提供新的靶点。本书结合编者的研究成果及国内外最新文献较系统地介绍了有关间质干细胞参与肿瘤微环境形成及相互作用，间质干细胞肿瘤免疫调控在肿瘤发生及发展中的作用及基于间质干细胞的肿瘤治疗策略。