《多宝塔碑》是颜真卿早期的代表作品，为后人初学书法的范本。但是，此碑并没有形成颜真卿宽博雄浑的风格特点。此碑用笔笔笔藏锋、笔笔回锋，结构疏密匀称，风格严谨庄重。临习此碑应注意用笔的提按转折、结构的内紧外松和上紧下松，细心观察，仔细研究其用笔特点及结构规律，学好此碑只是时间的问题。《多宝塔碑/历代经典碑帖临写与鉴赏》帮助学生学习传统书法的临摹与创作，了解以中国传统书法为媒介的中国文化发展史，树立正确的传统审美认知。

　　《张黑女墓志/历代经典碑帖临写与鉴赏·西安书学院书法专用教材》原名《南阳太守张玄墓志》，又称《张玄墓志》。张玄字黑女，因避清康熙帝爱新觉罗·玄烨名讳，故清人通俗称《张黑女墓志》。此碑刻于北魏普泰元年（公元五三一年），出土地无可考，此志原石已亡佚，现仅存清何绍基藏剪裱孤本。楷书二十行，每行二十字，共三百六十七字。志文书法精美遒古，峻宕朴茂，结构扁方疏朗，多参隶意，颇带质拙。此墓志虽属正书，行笔却不拘一格，风骨内敛，自然高雅。笔法中锋与侧锋兼用，方圆兼施，以求刚柔相济，生动飘逸之风格，堪称北魏书

　　《中国美术史/普通高等学校艺术设计专业“十三五”规划教材》以中国历史的时间线索为经线分为八章，以不同历史时期美术的不同表现形式为纬线，以作品为主体，按时间顺序对中国美术发展的足迹进行了初步梳理。考虑到美术发展过程中每个时代的不平衡状态，《中国美术史/普通高等学校艺术设计专业“十三五”规划教材》在对各个时期美术发展状况进行总体把握的基础上，侧重具有时代性的美术形态的介绍，淡化了对理论框架建构及思潮的集中叙述，而是具体结合作品的形式进行专业的阐述，将中国美术的发展历史以直观、感性的方式呈现于读者

　　《风景写生》在编写中遵循由简入繁、循序渐进的原则，由理论环节、技法实训两部分组成，以风景画的概况为起点，学生了解风景画的历史和现状，掌握风景画的基本概念，通过对风景写生的观察方法、构图与取景、透视、色彩等知识的讲述，使学生掌握风景写生的基础知识和基本方法。在实践环节，依据工具材料和表现方式的不同，依次讲解线描风景速写、光影素描风景写生、水粉风景写生、水彩风景写生、油画风景写生。

　　每一个戏剧的产生，都同时需要一个不可或缺的舞台监督负责管理演员、导演、道具、灯光、音效等。拉瑞·法齐奥著的《舞台监督：舞台演出经验漫谈》一书从提示书和人员关系管理的各个方面，介绍了一名舞台监督需要掌握的基本常识，它结合一个戏剧产生的全过程，从舞台监督获得录用、组织面试和排练、戏剧演出的运行和关闭等多个阶段，为读者阐述了如何成为一名好的舞台监督。通过采访其他舞台监督的形式，作者为读者塑造了一个经验丰富的优秀的舞台监督专业人士。《舞台监督：舞台演出经验漫谈》对舞台监督在每个阶段的角色都进行了详细

本书共分六章，内容包括：绪论、汉字书写基本要领、毛笔楷书、硬笔楷书、硬笔行书、创作训练。书中注重对学生进行书法基本理论的培养，提高学生的审美能力和文化品质，进而传承中华优化的书法艺术。

本书主要供三年制学前教育专业使用，有上篇（歌唱）、中篇（合唱）、下篇（幼儿音乐理论）构成，采用单元式、教案式的编写形式，每单元均包含声乐基础知识、声乐发声训练、声乐作品练唱（成人声乐作品和幼儿声乐作品）、声乐作品赏析、单元习题五个方面的内容。

《全国小提琴演奏考级作品集》内容分为四部分：音阶与琶音、练习曲、外国乐曲和中国乐曲。另外附有常用演奏符号说明与中外音乐术语对照表，便于考生应试备考之用。本册为第八级。

本书是以艺术设计专业的要求为条件的色彩归纳写生研究。主要通过色彩归纳写生的概念、特点、表现方法的阐释以及对其造型观念和造型方法的解析，来研究和探索新的绘画写生方式。书中详细介绍了色彩归纳写生的教学内容、课题特点和表现方法，并于教学实践的大量图片提供直观的视觉感受。

　　《标志设计/高等院校艺术学门类“十三五”规划教材》是关于标志设计及应用分析的图书，讲述了标志设计的基本要点，并且通过大量的国内外优秀标志设计范例和作者本人的很多设计案例的分析，来使学生掌握标志设计的基本方法和基本流程，引导学生从标志的定义进行理解，并了解标志的意义，从而明确标志在市场竞争中的地位及商业活动为标志带来的巨大市场价值。同时，从市场的角度出发，对标志的性质、用途、作用进行分析与把握，运用实例，由浅入深，层层分析，调动学生的学习兴趣，使其打好坚实的理论基础，从而更好地指导以后的设计项