本教材是中德合作双元制老年护理专业人才培养精品教材。
本书以护理程序为主线,包括任务情景、目的、评估、计划、实施、注意事项、评价等项目。临床真实案例创设任务情景,引导学生学习临床护理技能操作；操作规范及评分标准便于教师和学生进行技能考核和成绩评定。
本书适合护理专业使用。

《临床应用解剖学》是在系统解剖学和局部解剖学基础上发展起来的，解决临床与基础相脱节的矛盾。本教材以研究护理临床专业所涉及器官的位置、形态、结构和毗邻关系为目的，其特点是将解剖学知识与护理临床专业的有关内容紧密地结合，阐述护理临床技术操作、急救护理、生活护理等方面内容以提高护理临床质量的一门应用型桥梁课程，着重护理临床操作技术的解剖学基础，强调基础知识的临床应用，针对性强，突出实践能力，提高学生运用基础知识解决临床问题的能力。

本书属于护理学方面的著作，由护理学基础理论与程序、呼吸内科疾病的护理、循环系统疾病护理、内分泌代谢性疾病护理、神经外科疾病的护理、胸心外科疾病的护理、儿科疾病的护理、急危重症护理等部分构成。

冠心病是比较常见的而且与生命息息相关的疾病，一旦急性发病，多较严重，甚至危及生命。因此早发现、早治疗就显得尤其重要。但在实际生活中，一部分患者对自己的心脏健康过分担心，从而造成恐慌，另一部分患者却不以为意，加之缺乏对冠心病的正确认识，从而贻误了诊治时机，甚至失去宝贵的生命。本书基于冠心病基础知识，用通俗易懂的语言和真实的病例，帮助大家认清冠心病的信号，并学会初步鉴别信号的真假，排除恐慌和疑虑，了解冠心病的新诊断与治疗方法，以及科学调养知识，从而令读者更有效地保护自己的心脏。

按照*组织与功能的特点，整个人体可分为8个系统：运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统和内分泌系统，这些系统协调配合，完成其复杂的生命活动。《医药英语》分别以人体八大系统的常见疾病如哮喘、心绞痛、糖尿病、抑郁症等为主题，形成了16个单元。每个单元在认识某种常见疾病的主题下，由导入、会话、阅读、词汇、练习及听力六部分组成。编写教材时不仅密切关注医学和药学的发展动态，而且充分考虑职业院校学生的学习特点及语言能力。该教材适用于有初步英语语言基础的药学、护理、制药技术及医学

全书共九章，第一章绪论介绍了食品卫生学的相关概述、发展历史、主要内容，以及我国食品卫生工作的成就。第二章至第五章分别对食品的生物性污染、化学性污染、物理性污染、食品添
加剂的卫生、各类食品的卫生、食源性疾病、转基因食品及其他新技术食品的卫生、食品安全评价、食品安全监督管理等内容展开了系统的论述。本书在坚持科学性与严谨性的同时，注重“预
防为主”的卫生健康理念，通过与章节对应的案例分析进一步强化理论与实践的有机结合，在食品安全监管的重要环节及时展示我国最新的食品安全监管体制，突显应用性

本书汇编了广东省妇幼保健院MICU收治的20余个危重症孕产妇典型病例，既有常见的产科合并内外科疾病，又有妊娠期特有并发症，还有一些罕见病种，从医疗及护理不同视角，结合目前相关疾病的新研究进展，对这些疾病的鉴别、诊断、治疗及预后等方面进行详尽的讨论分析，总结救治处理过程中的经验教训，以此加深对疾病的认识，建立规范的治疗流程。同时通过这些典型病例的总结及分享，提高各级医疗机构的危重症孕产妇救治水平，以期降低孕产妇病亡率。

本教材是为了提高阅读古医籍能力这一根本目的，为学习中医经典课程奠定语言文字基础而编写的。全书内容是按文选、基础知识与附录三个部分来编写的。第一单元至第六单元为先秦经典、医家传记、书序提要、医经传注、医家论文、医学杂论，共三十八篇文选。第七单元为基础知识，介绍有助于提高古医籍阅读能力的基本理论、基本知识与基本技能，共八章。附录为工具性知识介绍，包括常用词、容易误读误写的中医药常用字、中医重言词、简繁字对照表、异体字整理表。本教材同步编写有数字化内容，包括文选音频、文选课件和阅读练习参考答案三个部分

本教材是四川省南充卫生学校中职中专医学检验技术专业的校本教材，供医学检验技术及其他相关医学类专业使用。
本教材共十七章，含生物化学检验基本知识、半自动生化检验技术、全自动生化检验技术、检验方法的分析性能评价、室内质量控制、体液葡萄糖检验、体液蛋白质检验、诊断酶学、脂代谢紊玑检验、体液电解质检验、肝胆功能检验、肾脏功能检验、心脏生化标志物检验、血气分析与酸碱平衡等。
本教材根据该校学生基础水平，结合专业发展现状及用人单位对专业人才的要求，较系统地介绍了生物化学检验技术的基本

本书共八章：学前儿童生理特点及卫生保健，学前儿童的生长发育及健康评价，学前儿童的营养与膳食卫生，学前儿童常见疾病及预防，学前儿童意外事故的预防和急救，学前儿童的心理健康，托幼园所的卫生保健制度，托幼园所的环境卫生。