本书汇编了广东省妇幼保健院MICU收治的20余个危重症孕产妇典型病例，既有常见的产科合并内外科疾病，又有妊娠期特有并发症，还有一些罕见病种，从医疗及护理不同视角，结合目前相关疾病的新研究进展，对这些疾病的鉴别、诊断、治疗及预后等方面进行详尽的讨论分析，总结救治处理过程中的经验教训，以此加深对疾病的认识，建立规范的治疗流程。同时通过这些典型病例的总结及分享，提高各级医疗机构的危重症孕产妇救治水平，以期降低孕产妇病亡率。

本教材是为了提高阅读古医籍能力这一根本目的，为学习中医经典课程奠定语言文字基础而编写的。全书内容是按文选、基础知识与附录三个部分来编写的。第一单元至第六单元为先秦经典、医家传记、书序提要、医经传注、医家论文、医学杂论，共三十八篇文选。第七单元为基础知识，介绍有助于提高古医籍阅读能力的基本理论、基本知识与基本技能，共八章。附录为工具性知识介绍，包括常用词、容易误读误写的中医药常用字、中医重言词、简繁字对照表、异体字整理表。本教材同步编写有数字化内容，包括文选音频、文选课件和阅读练习参考答案三个部分

本教材是全国医药中等职业教育药学类“十四五”规划教材之一，作者根据医学基础教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材科学地反映了医学基础知识的系统性，使学生能够从认识有形（人体解剖结构）到理解无形（人体生理功能），从认识正常（结构与功能）到认识异常（致病因素和疾病）。为满足不同学校，不同专业的教学要需要，本书所包含的知识点覆盖了医药学校和卫生学校的药剂专业，以及其他药学类专业所必需的医学相关知识。本书具有语言通俗易懂、图文并茂、理论与实践并重的特点，实用性强，本教材同时配套有医药大学堂学习平台

本书整体结构与主教材《医用物理学（新医科版）（第二版）》（王晨光、刘淑静主编）相对应，共14章，每章由五大部分组成，即基本要求、内容提要、书后习题解答、典型习题及解答和自我检测题。其中基本要求给出了每章需要掌握、理解和了解的内容；内容提要列出了各章知识要点，包括定理、定律和主要公式等；书后习题解答配有主教材每章后习题的完整解题过程；典型习题及解答是在主教材例题和习题的基础上同等难度下的重要补充，包括单选、填空和计算题型，并配有答案；自我检测题都是单选题型。本书数字资源包括自我检测题答案和典型例题

本书为科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。教材的核心内容是按照教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编写的《医药类专业大学物理课程教学基本要求（2021年版）》选取的，共14章，每章都配有一定数量的例题与习题。全书内容在保证医药类专业物理课程本身的系统性基础上，凸显新形态教材的新颖性和实用性，力求体现出能最大程度地满足新时代人才培养要求的形式和内容。
　　全书采用双色排版印刷，每章的关键知识点视频、知识拓展内容及全部的附录等都通过二维码链接来体现，使纸质部分和数字部分相互交叉融

“DSM-5定式临床检查（SCID-5）”系列，是与美国《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》（DSM-5）配套的问卷，是目前精神医学人员进行调查研究、精神科医生对病人进行诊断所使用的较为广泛的工具。在美国，DSM-5是全体医生使用的诊断标准，而SCID-5则是医生使用的问卷。本书为SCID-5临床版的用户指南，是为指导临床医生如何使用SCID-5临床版而设计的。 在我社已经出版《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》及其案头参考书，并且市场反应不错的基础上，出版SCID-5将有助于巩固我社在该领域

《DSM-5定式临床检查（SCID-5）》系列，是与美国《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》（DSM-5）的配套问卷，是目前精神医学人员进行调查研究、精神科医生对病人进行诊断所使用的较为广泛的工具。在美国，DSM-5是全体医生使用的诊断标准，而SCID-5则是医生使用的问卷。本书为SCID-5研究版的用户指南，是为指导医生如何使用SCID-5研究版而设计的。 在我社已经出版《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》及其案头参考书，并且市场反应不错的基础上，出版SCID-5将有助于巩固我社在该领域的地

“DSM-5?障碍定式临床检查（SCID-5）”系列，是与美国《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》（DSM-5）配套的问卷，是目前精神医学人员进行调查研究、精神科医生对病人进行诊断所使用的较为广泛的工具。在美国，DSM-5是全体医生使用的诊断标准，而SCID-5则是医生使用的问卷。本书为临床版访谈手册，是为医生的临床诊断而设计的。 在我社已经出版《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》及其案头参考书，并且市场反应不错的基础上，出版SCID-5将有助于巩固我社在该领域的优势地位，并扩大前者的用户市场

《DSM-5定式临床检查（SCID-5）》系列，是与美国《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》（DSM-5）的配套问卷，是目前精神医学人员进行调查研究、精神科医生对病人进行诊断所使用的较为广泛的工具。在美国，DSM-5是全体医生使用的诊断标准，而SCID-5则是医生使用的问卷。本书为SCID-5的研究版，是为医生进行调查研究而设计。 在我社已经出版《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》及其案头参考书，并且市场反应不错的基础上，出版SCID-5将有助于巩固我社在该领域的地位，并扩大前者的用户市场。

《DSM-5?障碍定式临床检查》（简称SCID-5）系列，是对DSM-5中主要精神障碍进行诊断的工具书，整合了病史收集、鉴别诊断和做出临床诊断的过程，具有严谨、系统、可操作、可重复、重细节的特点，是国内外涉及精神科临床、研究、流调等的常用工具，它们也适用于专业领域的入门和提升的培训, 如住院医师的规范化培训以及进修医生的培训。 本书为SCID-5的临床版记录单，是由上海交通大学医学院附属精神卫生中心（即上海市精神卫生中心）为中国用户编写的SCID-5汉化版记分手册。