本书主要从广告的创意、设计、生产制作这条主线对平面广告生产设计全过程进行了知识的讲解。全书共分为12章，各章节除了讲授必要的理论知识外，还重点举例对平面广告生产制作各过程进行了讲解。读者通过本书中给出的各个案例的学习，可以了解并熟悉当前社会中平面广告设计的全过程。本书可供大中专院校学生及社会上从事平面广告设计等人员参考和使用。

本书作者采用案例教学法，结合真实案例系统阐述动画剧本的结构、改编以及动画剧本与分镜头之间的关系；概述了动画影片的制作流程、工序以及影片的常规编辑手法与表现；重点介绍了动画分镜头设计前的准备，角色设定的特点、场景的设计要求以及镜头画面表现和原理，详细解释了动画分镜头设计的画面要求、机位调整与镜头语言的表现形式。

本教材是一门实践性很强的专业技术课程，本着由浅及深，由小到大的思路进行编写，每个单元项目的任务实施均配有相应的教学案例，并配套学生的应用训练。全书分为四个单元模块，从初的插花与花艺设计的基础知识逐渐过渡到各种节庆礼仪及婚礼插花与花艺设计，后延伸到具有高度综合性的现代自由式花艺，花展及中职艺术插花大赛的内容，将目前花艺设计前沿的知识、技法和理念植入教材当中，展示了本教材内容的全面、独特与新颖性。本书全彩印刷，并附有清晰的各类插花与花艺作品设计制作步骤，便于学生准确掌握各种花艺设计手法在实际项目中的

　　《室内植物装饰技术》为高等职业教育（专科）“十三五”规划教材，是根据高等职业院校园林、园艺、室内装饰设计、环境艺术设计等相关专业人才培养方案和教学需求编写的“双创”型教材。
　　《室内植物装饰技术》由6个项目25个任务组成。内容包括：走近“室内植物装饰设计”、盆栽装饰设计、盆景设计制作、插花装饰设计、室内景园设计、室内植物装饰的创新与创业。突破性地在项目六中融入专业的创新创业的关系、模式、思维、方法及创业企业的设立与管理。对今后学生从事本行业创业有一定的指导和**作用。
　　全教

《VI与标志设计手册》是一本全面介绍VI与标志设计的图书，知识易懂、案例富有趣味、动手实践、发散思维。

《VI与标志设计手册》从学习VI与标志设计的基础知识入手，循序渐进地为读者介绍相关设计理念与技巧。本书共分7章，内容分别为VI与标志设计的原理，VI与标志设计基础知识，VI与标志设计的基础色，VI与标志设计的视觉基本要素，VI与标志设计的应用系统，VI与标志设计的行业应用，VI与标志设计秘籍。其中在第4~6章的章尾安排了设计实战，详细为读者分析一个完整的综合设计的有关思路等

　　组合书法起源于甲骨文、金文时代的合文，脱胎于古代民俗字，具有深厚的文化底蕴，是中华民族书法苑和民俗文化苑中的一朵奇葩。研究组合书法，对传承中华民族的血脉、弘扬中华民族的传统具有重要的意义。
　　《组合书法研究》分五个部分。分别对组合书法概论、组合书法比较分析、组合书法基本规律揭秘、组合书法结体规律范例解析、组合书法创作要领做了全面梳理阐述，并从不同层面比较分析，对组合书法进行全面的探源、考究。同时，通过对结体规律范例的详细解析，结合内容插入大量的图片，使《组合书法研究》既虚实结合、深入

张健、刘佳婧主编的《多重构建(广州美术学院雕塑系公共雕塑专业方向教研档案2009-2016)(精)》以广州美术学院雕塑系公共雕塑专业方向二至五年级20余门专业课程的很好学生作业作品为主要内容，展现了公共雕塑专业方向的课程体系、教学内容，学习成果，以及教学团队在专业定位、课程设计、教学模式等方面的探索与尝试，也是师生们在公共雕塑教学实践中所积累的观点、认识和经验的集合。全书分为四部分：（1）基础：空间与造型；（2）实验：材料与媒介；（3）转化：观念与创作；（4）拓展：社会与生活

本书内容由概述、图案形式美规律的探索与表现、图案的造型设计、图案的构成形式、图案的色彩表现、图案的表现技法及现代图案设计的应用七章内容构成，重点放在图案设计的方法与思路上，阐述图案设计与应用的知识和技法，让读者逐渐掌握图案设计与应用的知识和能力。每章节附有大量参考图案，图文并茂，语言简洁，通俗易懂。
本书既可用于高职高专院校、中等专科院校或职业学校的艺术设计专业教材，也可供在职工艺美术人员学习参考。

图形设计是艺术设计专业视觉传达方向的专业核心课程，也是艺术设计所有专业方向的基础平台课，本教材采取更加适用于应用型本科院校教学的编写模式,结合了作者多年教学和实践的大量成果和丰富经验，强调基础理论 设计方法、设计思维 案例研究的编写模式，对学生具有切实的指导和借鉴作用。