该教材共三部分九章内容。第一部分辅助训练包括热身练习、地面练习及地面软度练习三章内容，有简单 小幅度的，也有复杂 大幅度的，在每一个动作、每一个连接及每一个训练部分，对动作都进行了充分的说明、示范和训练建议，不同年龄段、不同训练需求的学习者可以选用。第二部分芭蕾塑形是教材重点，因为芭蕾对身体塑形和气质塑造方面有很好的效果，其训练难度和强度都可以灵活掌握，该部分包括把杆训练、基本舞姿训练、中间训练、舞步训练、跳跃训练五章内容，训练难度和强度都有从简到繁、从小到大的递进设计，从单一动作基础训练

原画书通过循序渐进的讲解和实训式的强化训练，从原画概念、动作修饰、重叠运动、夸张语言、人物动态、实践综合讲解、角色入景出景等部分进行分类讲解，结合丰富详实的镜头实例，系统全面地介绍了原画设计理论和动画规律，使学生能以较强的实践能力胜任影视、动画、游戏的创作。

本书采用“采用案例教学，以教师为主导、学生为主体”的编写指导思想，以实用为目的，根据高等职业教育“理论够用，重在实践”的教学特点，注重对学生专业技能、动手能力的培养。对知识点进行了细致的取舍和编排，融通俗性、实用性和技巧性于一身。全书共由开启设计之门、数码相片处理、滤镜与特效、设计与制作章节组成。每个章节由若干个学习案例组成，每个案例录制微课供学生自学。
本书适合作为高等职业院校、职高、应用类本科院校计算机应用专业或数字媒体艺术类专业平UI设计课程的教材，也可作为相关自学人员的参考用书。

本书基于作者多年实践及教学经验进行编写，以创作流程为主线，将理论知识与优质案例相结合，全面且深入地讲解数字动画创作的方法与技巧，让读者能够深入理解创作思想，掌握创作技法。全书共6章，内容包括数字动画创意基础、数字动画创作基础、数字动画画面造型、数字动画动态演绎、数字动画视效后期、优秀作品创作解析。本书可作为普通高等院校动画、数字媒体技术、数字媒体艺术、影视摄影与制作等专业的教材，也可作为相关专业从业者的自学用书。

本书是一本全面讲解图形创意设计实际应用的教材，它深入讲解了图形理论，注重培养设计创意思维，并详细介绍了图形创意设计的软件操作，旨在让读者掌握图形的设计理念及创作思路。此外，本书加入了AIGC的知识内容，让创作更便捷、高效。

本书共分为 10 章，内容包括图形设计概述、图形设计的基本原理、标志设计中的图形应用、VI设计中的图形应用、广告设计中的图形应用、UI设计中的图形应用、包装设计中的图形应用、书籍装帧设计中的图形应用、插画设计中的图形应用、服装设计中的图形应用。本书

本书是一本全面讲解标志设计实际应用的教材，注重标志理论的研究、设计创意思维的培养、标志设计的软件操作，帮助读者掌握标志的设计理念及创作思路，并且还加入了AIGC的知识内容，使创作更便捷、高效。

本书共有6章，内容包括标志设计概述、文字类标志设计、图形标志设计、组合标志设计、动态标志设计、三维标志设计。本书第2～6章采用标志理论+案例诉求+设计思路+AIGC工具辅助拟定方案+AIGC辅助创意引导+操作实战的编写模式，使读者加深对案例的设计诉求、色彩选择、图形创意、思维拓展等方面的理

本书是一本强调如何有效利用数字媒介进行动态设计和视觉化表达的教材，主要对动态叙事的原理进行阐述，内容包括动态设计概述、动态设计叙事特征、动态设计的形式美法则、动态设计分类及案例分析和动态设计工具介绍。本书有助于在动态设计和各种形式的媒介之间建立强有力的联系，帮助学生深入了解动态设计在创作与传播媒介不断更迭下形成的独特叙事特征。 本书既可以作为高等院校数字媒体艺术及相关设计类专业的教材，也可以作为广大行业爱好者的自学或辅导用书。

"《漫画角色设计》从漫画项目创作流程入手，系统地讲解了漫画角色设计的流程、技巧与要点，旨在为学习者提供全面的漫画角色设计知识和实践技巧指导。教材共分为六章，内容涵盖了从基本概念到具体实践操作的各个环节。第一章着重于理论探讨，深入解析了漫画角色设计的含义、在动漫产业链中的重要位置、广泛应用领域，以及角色文案设计的基本方法。第二章至第五章分别阐述了漫画角色的结构表现、造型设计、服饰设计和道具设计的方法，旨在帮助学习者掌握漫画角色设计的具体技法。第六章主要介绍了肖像漫画的艺术特征以及变形夸张的表现手法

本书通过导论介绍实验动画的定义与特点、历史背景与发展状况、创新技术与视觉探索，并详细介绍了实验动画的艺术表达、基础知识、创作过程、周边设计。通过阅读案例，学生可以了解实验动画的相关概念、技术，并掌握实验动画的创作和推广方法。 本书强调创新技术，如数字媒体技术、虚拟现实技术，帮助学生了解实验动画领域的新兴技术和面临的挑战，为学生提供更多创作可能。本书所选案例展示了实验动画不同主题、风格的艺术表现，有助于学生激发创作灵感、挖掘个人风格。 本书可作为高等院校设计学类、戏剧与影视学类相关专业的教材，也可

本书面向教育技术学等相关师范专业以及数字媒体技术、计算机应用技术等相关专业多媒体平面设计能力培养的实际需求，主要内容涉及多媒体平面设计的基本理论和知识，以及平面设计领域Logo、卡片、Banner、DM单、书籍装帧、招贴等常见作品类型必需的艺术、设计及技术知能。本书的主要写作特点有：突出多媒体平面设计综合实践能力的培养。增强相关案例的学校教育情境特征。所有案例均选取与学校教育情境高度相关的优秀作品：一方面更好地适应学习者的知识背景，使学习者更容易、更深入地理解和把握相关案例，保障学习质量；另一方