本书从类型构成的基本原理出发，讨论了类型电影中类型元素的构成以及奇观方式（详见《类型电影的观念及其研究方法》《当代电影》2010年第8期），通过对8种不同类型电影的分析，包括音乐歌舞片、喜剧片、爱情片、政治片、西部片、科幻片、恐怖片和战争片，建构了类型电影的基本理论框架。同时辅以丰富的案例分析，便于高校电影学师生了解、学习并继而创作出优秀的类型电影。

《髹漆工艺与实践》从追溯漆艺的历史开始，详细介绍了漆艺的材料、工具及技法，同时阐述了漆艺的设计元素、大漆的材料工艺与表现，并对大漆艺术与教学实践做了一定分析。《髹漆工艺与实践》条理清晰，内容深入浅出，图片丰富，为读者带来直观的视觉感受。《髹漆工艺与实践》将漆艺的基础知识和教学实践相结合，将教学和校企合作的实践相结合，体现艺术教学和社会实践相辅相成的关系。

《髹漆工艺与实践》可作为普通高等院校本科或专科漆艺专业的理论与实践课程的配套教材，也可供漆艺爱好者学习和借鉴。

“仰以观于天文，俯以察于地理，是故知幽明之故”（《周易﹒系辞传》）物构成了世界。世界并非是孤寂、与人无关的世界，而是有人参与其中，与人有着万千牵连的世界。因人的在，世界得以开显，物得以呈现。世界在人的观法中与人相遇。观亦非是静态对立的物的再现，而是人在观，观一个人文化成的世界，人在观法中参赞天地之化育，显露物之真性。 对于“观”与“物”的理解，是艺术与哲学共同在探讨的论题。尤为重要的是，在此论题上的探讨，已经不是在艺术或哲学领域可独立完成的研究。当涉及对物之真性之观，艺术与哲学的研究必

《钢琴普修教程》这套教材采用全新的编写思路，不同于以曲目为主的传统钢琴教材。特色是将全书以教案的形式进行撰写，通过各单元的合理布局以及各单元教学法、基础训练、练习曲、乐曲、即兴伴奏、钢琴艺术史六个环节的紧密相扣，使逻辑性更严密，知识层递结构更科学，进一步完善体系，有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套 教材语言通俗易懂，通过循序渐进地练习和欣赏浓缩后的音乐发展史，逐渐感知音乐的美。

《钢琴普修教程》这套教材采用全新的编写思路，不同于以曲目为主的传统钢琴教材。特色是将全书以教案的形式进行撰写，通过各单元的合理布局以及各单元教学法、基础训练、练习曲、乐曲、即兴伴奏、钢琴艺术史六个环节的紧密相扣，使逻辑性更严密，知识层递结构更科学，进一步完善体系，有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套 教材语言通俗易懂，通过循序渐进地练习和欣赏浓缩后的音乐发展史，逐渐感知音乐的美。

《大学书法鉴赏（第三版）》用三分之一篇幅专门讲解书法技法的基本知识与基本技能。试图通过中国书法史上许多个案的分析，使读者能够体会到书法家们的顿悟与渐悟，参悟到书法作为艺术的某种独特性，进而为书法艺术的传承作出贡献。本书突出话说与图说风格。以平实又不失活泼的课堂语言讲解知识，又用大量的图版来诠释文字，本次修订以增加音视频教学资源为主；既有教材的严肃性，又注意读图时代文字浅易、多媒体教学需求的特征。

全书由十个部分组成，分别是如何认识儿童美育的重要意义、如何初步建构儿童的审美心理结构、如何利用美术手段疏导孩子的心理问题、如何为孩子创设良好的美术学习环境、如何通过美术学习培养儿童的创造性、如何培养孩子写美术日记、如何为孩子做画册、如何给孩子选购美术类书籍、如何培养孩子记美术式读书笔记、如何利用网络资源进行有效的美术学习。本书可以帮助家长对孩子美术学习环境的重要性有一个清晰、全面的认知，学会用科学有效的方法进行引导和实施家庭美术教育，提升孩子的艺术素养，为培养心理健全、有创造力的人

本书精心挑选英美经典电影，从引人注目的文化现象出发，描绘不同历史阶段英美电影审美文化呈现出的不同样态、面向及风貌，剖析作品中包含的文化内涵，深入分析英美文化的具体表现,阐述蕴含于其中的文化意蕴及深层的文化价值与立场，并通过丰富的电影例证使文化景观特征具体化、形象化、生动化，阐释文化景观的特殊性、复杂性与丰富性，进而揭示作品中蕴含的文化景观在人的知、行、意等多方面的时代表征和文化诉求。

《中国电视文艺精论》是以纪念新中国成立70周年为背景，从文艺评论的角度出发，对目前中国电视以及视频艺术的发展，来进行深度和精度的研究讨论。本书的基本立意为找一个基点，讲一个问题，多一点干货，出一点主意。全书共分为19个篇章，约22万字。将从电视文艺的文化态度、管理前瞻、精品准则、商业价值观、数据评价、制作体验以及艺员市场培植、周播剧制作规律、电视剧的平台与受众、台网融合播剧及现状、真人秀的创作与实践、真人秀节目实践、电视文艺体制与地域、电视文艺的明星价值、电视春晚得失与辛苦、电视文艺的未来

本书是为中国高校美术专业学生量身编写的一套专业英语（ESP）教材。作为通用英语教材的辅助教材，它通过教授与中国美术专业相关的教学内容，培养学生的专业英语应用能力，使学生能够阅读本专业的英语文献，使用该专业的语言知识与国际同行进行有效的交流。教材的内容涉及从史前的彩陶到民国时期的绘画，覆盖了中国美术史上的绘画、书法、雕塑、青铜器、瓷器、漆器等各方面的内容。该套教材适合于艺术院校、综合类大学和其他类型大学艺术专业的学生，也可以成为英语专业学生的选修课教材，或者国际学生和海外孔子学院学生学习中国