本书结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称概论) 教材内容, 选取了二十三首经典爱国歌曲和歌颂中国特色社会主义的歌曲, 以契合课程教材内容为出发点, 以歌曲蕴含的思想精华、时代背景和美育元素为主要内容, 为概论课教师拓展实践教学思路, 丰富课程内容和授课形式。本书共二十三个章节, 每章节包括红歌故事、红歌学赏、每课金句、学思桥和践悟园, 将艺术美育形式与概论课理论内容有机衔接、融合, 突显了思政课程立德树人与美育完善人格在价值上的契合性, 引导读者将“美”与“德”相

全书采用纸本教材加二维码动态演示的方式，试图通过理论教学和实际操作训练相结合的方式，培养学生获取科技文献信息和利用文献信息的能力，了解和掌握科技类专业科技论文，尤其是本科毕业论文的格式规范和基本写作要求，使学生具备较强的文献检索能力和较高的信息素养。为毕业论文撰写和答辩、学术论文发表、就业、毕业后继续求学深造及从事相关科研工作奠定良好的基础。全书分10章，主要内容包括文献类型与图书馆中的专业文献资源、国内重要专业文献资源检索、国外重要专业文献资源检索、网络文献信息资源的获取、科技论文格

本书共分九章，介绍了学前教育的含义和价值，学前教育的目标和内容，并分别从幼儿园教育的途径与原则、学前儿童与教师、幼儿园游戏、幼儿园课程、幼儿园环境、家园合作与幼小衔接、学前教育评价等多个方面介绍了幼儿园教育工作的基础知识。

本书共分九个单元，内容包括：管理概述、幼儿园的管理体系、幼儿园保教工作管理、幼儿园卫生保健工作管理、幼儿园安全工作管理、幼儿园总务后勤工作管理等。

《小学教育见习实习手册》为高等院校小学教育专业本科教材。全书各篇的体例设计实践导向，强调以“学生为本、师德为先、能力为重、终身学习”的基本理念，对专业能力提出了更高的要求。内容以单元为编排方式，以衔接相应的本科小教专业的教材，力求配套到位，内容选取合理，可操作性强。通过实操经验、培养方案设计、园区活动创设为主线，系统、全面、科学的阐述了在见习实习期间学生应该完成的基本任务和工作流程，为今后的就业上岗打下坚实基础。

本书主要适用于家长的家庭教育培训教材，旨在重新认识孩子和家庭教育。本书共分为十章，主要内容包括重新认识我们的时代、重新认识我们的教育、重新认识我们的家庭和家庭教育、重新认识我们的婚姻、重新认识我们的亲子关系、重新认识我们的孩子、重新认识家校共育、重新认识阅读、重新认识科学素养、重新认识互联网、走向合作的家庭教育等。本书将理论与实践相融合，对于提高家长的家庭教育认识与能力具有一定指导意义。本书可作为家庭教育类行业培训使用。

本书共分七章，第一章职业生涯规划概述，介绍了职业生涯规划的基本概念和理论；第二章通过职业兴趣、价值观和技能探索，帮助同学们正确地认识自我；第三章全面分析职业环境和职业发展趋势；第四章帮助读者掌握职业决策的技巧和方法，从而实现理性决策；第五章帮助读者制定职业规划，完成自己专属的职业规划书；第六章重点关注大学生从“学校人”到“职场人”的角色转变，助力职场突围；第七章强调了职业生涯分阶段管理的重要意义。

本书融理论、演练、实训于一体，精炼职场实用知识，提供就业与创业指导，帮助学生快速掌握职业生涯规划和就业创业的理论要点，做好自己的职业生涯规划，并提高就业创业能力。本书分为4个模块，共包括12章，内容分别是职业望远、职场洞察、职场细分、职场定位、理解职业价值、培养求职技能、探索创业生涯、把握创业机会、有效整合资源、决胜创业成败、职业转换、职业长青。各章均包含演练与实训部分，可极大提高教学的效果。
本书不仅可作为各高等院校“大学生职业生涯规划与就业创业指导”课程的教材，还可供有志于学

为丰富中等职业学校学生的寒暑假生活，引导学生温故知新，特组织编写了这套中等职业学校学生寒暑假作业丛书。本丛书是在相关学科带头人的引领下，邀请了部分地区的学科教研员、特级教师、一线骨干教师和部分参与命题的专家合作编写而成的。本丛书适应中等职业学校的教学实际，注重对学生的创新精神和实践能力的培养，为进一步学习和参加高职考试打下良好基础。书中知识点紧扣教学大纲和课程标准，注重与日常生活相联系，题型灵活多变，内容深入浅出，注重基础性、趣味性、创新性和拓展性的有机结合，在引导学生开阔视野、发展思维、提高技

为丰富中等职业学校学生的寒暑假生活，引导学生温故知新，特组织编写了这套中等职业学校学生寒暑假作业丛书。本丛书是在相关学科带头人的引领下，邀请了部分地区的学科教研员、特级教师、一线骨干教师和部分参与命题的专家合作编写而成的。本丛书适应中等职业学校的教学实际，注重对学生的创新精神和实践能力的培养，为进一步学习和参加高职考试打下良好基础。书中知识点紧扣教学大纲和课程标准，注重与日常生活相联系，题型灵活多变，内容深入浅出，注重基础性、趣味性、创新性和拓展性的有机结合，在引导学生开阔视野、发展思维、提高技