本书根据JJB高等学校化学与化工类学科教学指导委员会提出的化学教学基本内容编写。全书着重阐述基本概念和基本规律，避免不必要的推导和证明，在具体内容的叙述方法上力求通俗易懂，突出工科专业的实际需要，既全面系统地阐述物理化学的基本概念和基础理论，又适当介绍学科发展的趋势和最新成果。

本书全面介绍了信息检索的概念与方法、国内外主流文献信息与特种信息的检索平台，并在此基础上，进一步介绍了学术性科技论文、本科毕业设计(论文)、硕士学位论文和其他类型的科技文献的写作基础与相关知识。

本书共9章，内容包括信息检索与科技写作概述、图书馆信息资源检索、网络信息检索与在线检索工具、中文文献检索平台及其检索方法、外文文献检索平台及其检索方法、特种信息资源检索、科技论文基础知识、学术规范与科技论文写作以及其他类型的科技文献写作。本书内容丰富，实例详细，可帮助读者在繁杂的网络

本书分为两篇，上篇由医者精神、西迁精神、抗疫精神等思政元素案例构成：下篇展现了教师在专业课程教学中如何运用思政元素的生动案例，这些案例在教学过程中发挥了良好育人的功能，在学生中引起了良好的反响。

本书依据幼儿园工作过程和职业标准，以幼儿园实际工作和语言活动典型工作任务为引领，立足于培养学生实际工作能力，让学生在具备语言教育目标、内容、方法和途径的基础上，设计和实施幼儿谈话活动、讲述活动、听说游戏、幼儿文学活动及早期阅读活动。本书突出对职业能力的培养，理论知识的选取紧紧围绕工作任务，并融合了幼儿教师职业资格认证的相关知识、技能和职业态度等要求。

本书立足中华文化国际传播能力和全球胜任力人才培养，基于《中华文化国际传播》课程，甄选教学中得到成熟应用的教学案例汇集而成。全书分为五章：饮食文化国际传播教学案例、中医文化国际传播教学案例、功夫文化国际传播教学案例、汉字文化国际传播教学案例、戏曲文化国际传播教学案例，通过展现中华文化在海外传播过程中的真实事件，借助文化学、跨文化交际、国际传播等相关理论知识阐释中华文化国际传播现象，帮助学生从整体上把握中华文化国际传播规律，提高中华文化国际传播的分析和实践能力，提升文化自觉和文化自信。

本书针对教育系统网络安全发展情况、存在的主要问题及对策建议展开论述。在发展情况方面, 基于文献、调查及相关报告数据呈现了教育系统信息资产、安全威胁、安全治理以及安全防护技术等方面的基本情况, 可以看到网络安全形势严峻, 但整个教育系统做到了安全治理齐抓共管, 安全技术保障迭代更新, 网络安全总体平稳。在存在的主要问题方面, 可以看到当前教育网络安全仍然存在不少问题, 包括制度不完善、落实不到位, 信息资产杂、乱、散, 网络安全意识薄弱与技术能力不足并存, 从业人员职业发展瓶颈重重, 新

本书主要是研究体育教师教研能力培养的内容, 重从卓越体育教师教研能力的层次与结构、教研团队的建设与管理能力培养、教研系统的开发与建构能力培养、教研理念的树立与更新能力培养、教研目的的设计与制定能力培养、教研方法的优化与调适能力培养、教研过程的反思与创新能力的培养、教研形式的协同与跟进能力培养、教研设计的实施与验证能力、教研风格的创建与成型能力培养、教研艺术的形成与运用能力的培养及教研策略的运行与提升能力培养。文中从不同方面展开, 阐释了适应于卓越体育教师切实可行的内容与方法, 通过对教

本书根据教育部最新创业教育与创业人才培养理念, 结合大学生创业特点, 培养大学生的创新创业精神, 提升大学生的创新创业能力, 为成功创业铺就道路。本书从创新创业出发, 结合创新创业的基本素质, 构建创新思维与创新方法, 以及创新精神与创业技能的基本思路与方法, 贴近大学生的创业实践活动, 便于其加深对创新创业基础理论的理解, 增强了对大学生创业的指导意义和实践价值。

《幼儿园组织与管理》是学前教育专业的主要专业基础课之一，也是幼儿园园长、教师在职培训的必修课程。开设本课程的目的在于为学习者提供一种新的思维方法和问题解决手段，更好地培养学生的管理创新思维和管理创新能能力，成为懂管理、会管理、有管理意识的专业化师资。
本门课程以现代管理学、教育管理学以及学前教育学的基本理论为指导，研究幼儿园管理现象及其规律，帮助学习者通过对管理职能和幼儿园管理实践活动的学习，使学习者对幼儿园管理所包含的管理知识和策略，幼儿园管理中人、财、物和环境四大要素及管理的具体

本书主要内容包括：面向未来的学校高质量发展，学校管理与领导力提升，学校教学组织及课程体系建设与管理，学校教师结构及专业化发展路径，学生管理与评价，学校、社区与家庭协同育人等。本书从学校的教育管理实际出发，系统介绍各部分内容，提供经典的案例和可实施方案，是教育教学理论实践应用中的深度总结。本书可作为高等师范院校相关课程教材，面向未来将要从事一线教育与管理工作的师范生及新入职教师，为其从事教育与管理工作奠定坚实的基础。