《口腔固定修复工艺技术（第2版）》是同含基础知识与疾病的病理，配合练彰显肌动学于临床应用的重要性。编写的架构具层次条理，却又能章节阅读，并佐以简单而精准的图文描述与列表整理。译者亦基于此原则，翻译力顺，以期帮助各层次的读者。因此，《口腔固定修复工艺技术（第2版）》即适合初学者入门和略有基础的学生从临床角行学适合临床工作者快速查阅，是一本的参考书，也是实用的工具书。期待《口腔固定修复工艺技术（第2版）》能协助各位读者加强基础知识而提升物理实践能力与相关专业能力。

本教材为第7轮口腔医学专业本科2015年新增规划教材之一，本教材的数字版教材出版将在纸质版出版同时同步上线销售，上线后作者可通过人卫社在线编辑平台实现对数字教材陈旧内容的随时修改和补充，购买数字版教材读者可随时在线更新。本教材共12章，400余幅图片。在介绍口腔种植学的理论和应用技术的基础上，纳入了当代口腔-颅颌面种植学的*进展，是一部理论与实际结合，重点突出，图文并茂，可学可用，具有综合性、思想性、先进性、创新性的特点。同时，本教材数字版增加了视频、3D动画等富媒体形式，使全书内容更加丰

医学心理学研究心理与行为因素在健康与疾病相互转化过程中作用规律，有助于医学生更加深刻地认识与理解疾病，并有助于提高准确理解患者的心理需求和全面给予人文关怀的能力。医学心理学课程以建构心身相关的理念为重点，通过医学心理学基础知识的学习，掌握心理评估与心理治疗的基本技能，熟悉常见的心理异常，培养运用心身关联理念诊治疾病的能力。
内容包括：健康的概念、生物-心理-社会医学模式的主要特征；应激的概念、基本过程以及应激的反应；心理生理疾病的概念、范围、发病机制，常见心身疾病以及防治原则；

本书分别从预防、早期诊断、规范治疗、康复管理四个方面加以阐述，旨在为读者提供通俗易懂的科普知识，正确认识头颈部肿瘤，缓解不必要的焦虑情绪，学会在日常生活中做好三级预防，学会自我检查，及时发现，积极面对和接受专科医院的规范化诊疗。

本教材系统地阐述了护理健康教育与健康促进的基本理论、基本原理和基本方法。本教材面向本科和专科层次的护理学生，根据成人教育本科和专科护理学专业学生的培养目标，引导学生明确护理健康教育学的基础理论和工作方法，注意知识的使用价值和可操作性。本教材的主要内容包括绪论、护理健康教育基本概念、健康相关行为、健康促进规划设计、心理健康教育、健康信息传播与护理健康教育、病人健康教育程序、人生三阶段的健康教育与健康促进、社区健康教育与健康促进、家庭健康教育与健康促进以及常见疾病的护理健康教育共11章。

《临床护理情境模拟演练》（第二版）包括入院护理、晨间护理、压力性损伤防治、降温护理、管饲护理、用氧护理、排痰护理、排尿护理、排便护理、药物过敏试验及注射、静脉输液综合护理、静脉置管护理、静脉输血综合护理、过敏性休克抢救、急性肺水肿抢救配合、出院护理十六个部分。每个情境下设有若干护理场景，对操作前评估与解释、操作中指导和操作后的嘱咐用语及具体操作步骤均进行了详尽描述，并将相关的理论知识以链接的形式穿插在各个场景中。
本教材为具有丰富立体化资源的新形态教材。全书配有76个护理操作视频，各情境末

　　《护理情境教学实训教程》包括门急诊、内科、外科、妇产科、儿科、中医科、康复科等科室的临床护理情境教学，涵盖患者从入院到出院以及延续护理的临床护理工作流程及相关科室的专科护理操作流程的情境教学。将临床护理工作流程以任务的形式呈现，便于学习者采用情境模拟完成。对实训项目制订了实训技能操作流程及评分标准。

　　《人体解剖学与组织胚胎学（供医学影像技术专业使用）》为“全国高职高专院校‘十三五’医学影像技术规划教材”之一，系根据本套教材编写指导思想、原则要求和人体解剖学与组织胚胎学教学大纲的基本要求及课程特点编写而成。《人体解剖学与组织胚胎学（供医学影像技术专业使用）》紧扣高职高专医学影像技术专业的要求，尤其是根据教学实际需要做到内容适量、适度。全书分为12章，其内容按组织器官系统描述，每章在主干内容介绍的同时还设有“学习目标”“案例讨论”“知识链接”“知识拓展”“本章小结”及“习题”等模块。《人体解