《中医适宜技术》是社区及乡村医师开展中医诊疗活动的主要技术手段之一，是以实践能力培养提高为核心的重要临床课程。
借助于集成富媒体数字出版、云服务和移动学习三大领域的前沿网络信息技术，主要以纸质教材为主体，辅以视频、图片、PPT等富媒体内容组织编写，切实满足社区及乡村医师自主学习和碎片化学习的需要和临床的实际需求。为阅读者提供丰富的、可扩展的、精致化的全新学习体验。
通过课堂教学、自主学习和碎片化学习及临床实践，使乡村医生熟练掌握中医适宜技术的基础知识、基本技术和临床应用

　　《系统生理学》重点阐述了生理学的基本知识和基本理论，并结合生物医学工程的学科特点，特别注意到与工学知识的联系。教材编写尽量做到在保证知识的先进性、系统性和完整性的同时更具有专业适用性，为便于自学，每章还提供了内容提要和复习题。
　　《系统生理学》于2007年出版第1版，已经作为生物医学工程专业必修课教材被使用了十余年，取得了丰富的教学应用经验。在此基础上，我们总结了第1版的经验与不足，进行了教材的修改和重新编写，并结合生物医学工程专业课程设置、教学方法及教学时数等实际情况，力求做到内容

本书根据医药卫生工作者及医学院校学生的信息需求，重点讲述了现代医学方面的信息检索与利用，内容包括绪论、现代图书馆文献信息利用、参考工具书、计算机检索、中文医学信息资源检索、外文数据库检索、特种文献信息检索、网络信息资源检索及搜索引擎、网络免费医学资源、课题主题分析与文献鉴别评价、医学文献写作等。依托丰富的数据库资源，全书突出了信息利用的基本知识和与生物医学有关的重要数据库的使用。
本书可作为医学院校教材，也可作为医药卫生工作者继续教育用书及医学临床、教学、科研工作者的参考用书。

本书是医疗护理员培训系列教材之一，内容包括上篇临床营养与下篇老年护理学.上篇临床营养学，包括宏量营养素和能量、微量营养素和水、与地方病有关的几种微量元素、不同生理阶段人群的营养、营养教育、住院病人的营养调查及营养评价、医院膳食、营养支持、食物与药物的相互作用，以及各系统疾病的营养需求等；下篇老年护理学，包括老年人照护相关法规与岗位要求、老年人的生理心理特点、老年人的日常生活护理、老年人安全护理、老年人的患病特点及用药护理、老年人常见疾病及照护要点及老年人的安宁疗护。本书适合医疗护理员培训使

本书为”十三五“江苏省重点教材，以信息技术在医学方面的应用为主要内容，结合当前人工智能和大数据等信息技术的热点，以提高医学生的信息技术应用能力为主要目标，兼顾“全国计算机等级考试”的要求，重点突出基础性和应用性。按照“理论实践”的思想关联知识，将信息技术的基础理论和应用有机结合，对计算机发展史、计算机软硬件、网络、多媒体等信息技术知识进行了精要的介绍，并对计算思维、人工智能、大数据技术用单独的章节进行了通识的讲解。可作为医学院校本科生的教材以及教学参考书。

本书在现代文献和实验研究的基础上，围绕道地药材汤阴北艾的历史文化传承，联系中药现代化研究成果，立足继承和创新发展，全面论述了汤阴北艾的历史沿革、现代化种植管理、生物活性成分与现代加工技术、现代药理研究以及现代新产品的开发与应用。为建设艾草科学种植、管理的标准化、规模化、集约化提供了理论依据，对于艾草精深加工相关新技术、新产品的研究、开发与应用亦具有重要指导意义。

医学细胞生物学与遗传学的理论和技术是基础医学知识结构和科学研究的重要组成部分，本教材涵盖了医学细胞生物学和医学遗传学领域常用的适用于高校实验教学的方法和技术及相关科研领域中较为先进且成熟的实验技术。全书包括绪论、基础性实验、综合性实验和研究性实验四章，作者对每个实验的实验目的、实验原理、实验准备、实验内容与方法、注意事项与常见问题等均做了比较详细的介绍，并结合自身的教学与科研体验，对相关内容进行了优化和改进，提高了可操作性和实用性。

本书分为上下两篇，上篇：基础护理学，包括护理员的职业礼仪，护理中的人际沟通技巧，医疗护理中的相关法律法规，患者的环境调控，清洁、消毒与隔离技术，患者卧位摆放及保护具使用，患者清洁卫生，休息与活动照护，生命体征的观察及护理，患者饮食照护，患者的排泄照护，患者的安全与急救，安宁疗护，中药煎煮及服法。下篇：妇婴护理学，包括产妇和新生儿照护的相关法规和工作要求，孕产妇的生理、心理特点，围产期、产褥期的照护，妊娠特有疾病与合并症的护理，妊娠期并发症的护理，产褥期疾病的护理，新生儿生长发育特点及护理基

本书将**综合研究成果、全方位规划和设计集于一体，以围绕新概念、新知识、新理论、新方法、新技术的“五新”为核心，以“五新”“三基”“五性”“三结合”作为本书的编写原则和指导思想，突显循证护理学发展新动态和新方法。编写紧扣专业培养方案和教学目标，针对护理问题开展以创证和用证为基础的理念、概念、方法和技能的全过程教学。