《趣赏冬奥冰上项目》为趣赏冬奥系列丛书之一，涵盖了冬奥会的速度滑冰、短道速滑、花样滑冰、冰球、冰壶5个冰上项目，专注于冰上项目的趣与赏，介绍了项目发展历史、运动装备、项目术语、比赛规则、项目纪录、观赛礼仪等知识，也对相似项目之间进行比较，具有一定趣味性与知识性。

《趣赏冬奥滑行项目》为趣赏冬奥系列丛书之一，涵盖了冬奥会的雪车、钢架雪车、雪橇3个滑行项目，专注于滑行项目的趣与赏，介绍了项目发展历史、运动装备、项目术语、比赛规则、项目纪录、观赛礼仪等知识，也对相似项目之间进行比较

本书分为九部分, 包括职业认知、认识自我、探索工作世界、规划职业生涯、就业环境与政策、就业准备、就业技能提升、就业权益保护、就业角色转换等内容。

1．按照大纲要求，以简练、清晰的讲解加强并巩固学习者的基础知识，提高学习者综合应用英语语言的能力。2．总结历年考试要点，精讲难点，从而提高学习者的应试能力。3．本书章节的编排顺序按照试卷顺序。既语音、语法与词汇、完形填空、阅读理解、补全对话及短文写作。4．本书语法讲解内容按照大纲列出的内容。既词法、句法、构词法。5．本书每个章节之后都附有练习，为方便学习者适应考试试题形式及自我测试，每部分练习均按试卷要求分成组。如语音部分，每5小题为一组，语法与词汇每15题为一组，完形填空15个空的一篇文章为一

课程思政作为一种思想政治教育过程，必然要遵循和符合思想政治教育的一般规律；其中，各类课程与思想政治理论课同向同行是课程思政建设的基本要求，形成协同效应是推进课程思政建设的目标指向。习惯意义上的思想政治教育，就是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有的、有计划、有组织的影响，并促使其自主地接受这种影响，从而形成符合一定社会一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动，由此可见，若要正确回答好课程思政是什么的问题，就必须厘清课程思政的主体、内容和目标的内在规定。

本书涵盖了提升心理委员倾听能力的团体心理行为训练活动，这些活动是基于科学编制的“心理委员倾听能力量表”而设计开展的，具有明确的实操性，具体设计包含包容接纳、内涵掌握、非语言辅助、回应反馈、体察关注、不中断、意愿偏向这几方面主题活动。
本书适合各高校心理工作者以及数十万心理委员培训学习时参考与使用。

本教材作者是国内最早研究电视节目策划、建构电视节目策划理论的学者之一，是电视节目策划研究领域一些重要理论的创始人之一。 本教材是作者在多年研究和实践的基础上，结合目前电视节目的新生态，对电视节目策划理论与实践进行系统全面的梳理之后创作而成的，不仅全面总结和归纳了电视节目策划中的创作规律和经验，还结合电视节目发展史上的经典节目和当下新出现的热播节目进行了分析与探讨，有效地将理论与实践相结合，适合高等院校广播电视相关专业师生教学和研究使用。

本书试图成为一本较为全面、系统介绍法律文献信息资源及其检索利用的教科书和参考指南。 全书分为五个部分,共十四章。第一部分总论/知识篇,包括法律制度概述、法律资源概述与法律检索概述三章。第二部分中国法篇,包括规范性法律资源及其检索，非规范性法律资源及其检索，古代、近代法律资源及其检索以及中文法律数据库举要四章。第三部分外国法及国际法篇,包括外国法律资源与利用、国际法与国际组织资源与利用及英文法律数据库举要三章。第四部分免费网络资源篇,包括搜索引擎与开放获取资源、网络法律资源与利用两章。第五部分法