本书基于2017年至2022年颁布的中小学课程方案和课程标准，以信息科技课程为核心，系统介绍中小学信息科技课程与教学的问题。具体内容包括：信息科技课程与教学论概述、信息科技教育与课程标准、信息科技教材与教学资源、信息科技课程教学与课外竞赛、信息科技教学设计以及信息科技教师专业发展。教学设计部分重点关照了素养导向教学观、大单元教学设计、跨学科主题学习教学设计、项目学习教学设计、表现性学习评价、教—学—评一致性等新事物。在形式方面，本书采用二维码的方式给读者提供了一些拓展资源，包括相关的政府官方文件

在全球化浪潮与知识经济时代背景下，高等教育作为国家核心竞争力的重要源泉，其治理体系的现代化与科学化已成为各国教育改革的核心议题。本书作者分别在多所大学担任校长，通过自己在不同岗位任职，对不同类型的大学管理和治理进行理性的观察和体会，在公开发表的文章的基础上，形成深度学术思考。全书分“大学理念”“大学规划”“大学治理”“人才培养”“综合改革”“大学生态”“大学文化”“社会服务”等几个篇章。本书对高等教育研究者、高校领导和管理人员均有较大的实践意义和借鉴价值。

本教材以“培养创新思维、提升创业能力、赋能实践落地”为核心目标，构建了“理论+实践+交互”三位一体的教学体系，致力于全面提升学生的创新创业素养。本教材设有14章，以创新创业学习为主线，围绕“创新创业准备—创新创业起步—创新创业推进—创新创业落地—大学生创新创业实践”的进阶路线展开内容设计，系统地覆盖从理念认知到实操落地的完整流程。本教材由高校一线教师与实务界创业者共同编写完成，融合了多方经验与视角，立体化编排了知识、方法、案例、专栏、角色体验、商业游戏、调研、访谈、虚拟仿真等内容，使创新创业的知

本书基于中共中央、国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》和国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》指导精神，突出立德树人、教材思政、体育锻炼过程育人，围绕大学体育与健康教育展开讲述，循序渐进地讲解了各种体育运动的基本特点和训练方法。全书共有13章，分别讲述了健康素养、人体基本活动能力、职业体能、足球运动、篮球运动、排球运动、气排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、操舞形体类运动项目、民族传统体育项目与拓展类体育项目。本书既可作为高等院校开展大学生基本素质教育的教材，也可供广大体育爱好者

这是一本专为信息爆炸时代打造的知识管理指南。本书针对传统笔记工具的不足，结合Obsidian的强大功能，以及AI工具的接入，提供了一套简单高效的解决方案。通过三步法——收集、连接、应用，教你轻松构建智能、互联的知识库，解决信息割裂和知识关联难题。无论是学生、职场人士还是终身学习者，都能快速上手，掌握AI赋能的笔记技巧，让知识管理更智能、更高效，轻松应对信息过载的挑战，让碎片化信息转化为结构化系统，真正实现从"信息焦虑”到"知识掌控”的跃迁。

这不是普通养育书，而是一套经300多所学校和10多万个家庭验证的“养育操作系统”。在本书中，30多年教育专家李浩英融合心理学理论与育儿实践，提炼出八大黄金养育原则，破解八大教育难题：养育方向、教育理论、习惯养成、心理韧性、亲子沟通、行为引导、生活影响和自我重建；独创“目标倒推法”“游戏契约”等实用工具，帮助父母：摆脱无效说教，用善意沟通重建亲子信任；把握习惯养成关键期，培养自律而不压抑天性；从日常互动中激发孩子内驱力等。

本书立足于新时代职业教育育人目标，严格贯彻落实《关于加强学生心理健康管理工作的通知》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023 年）》《重庆市全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）实施方案》。其中，第一、二章聚焦新生适应与自我认知，第三、四章解析网络心理与心理韧性，第五至九章覆盖人际交往、职业心理等关键领域，形成“基础认知—专项突破—综合应用”的完整知识图谱。

本套小学数学故事从书严格依照义务教育数学课程标准编写，按 1-6年级学段科学分册，分册内容遵绩“螺旋式上升” 原则，全面覆盖小学阶段所有核心知识点，每套书包10个精心创作的原创故事，将数学概念融入生动情节。故事中巧妙运用比喻、拟人等文学手法，让抽象的公式定理变得鲜活可感。作者旨在通过趣味阅读，帮助孩子在轻松舞中深化数学知识理解、巩固解题技能；同时柘展数学视野，激发主动探素的兴趣，在提升文学修养的过程中，逐步培养数学抽象，逻辑推理等核心素美，为后续学习草定坚实!础。

本套小学数学故事丛书严格依照义务教育数学课程标准编写，按 1—6 年级学段科学分册，分册内容遵循 “螺旋式上升” 原则，全面覆盖小学阶段所有核心知识点。每套书包含 10 个精心创作的原创故事，将数学概念融入生动情节。故事中巧妙运用比喻、拟人等文学手法，让抽象的公式定理变得鲜活可感。作者旨在通过趣味阅读，帮助孩子在轻松氛围中深化数学知识理解、巩固解题技能；同时拓展数学视野，激发主动探索的兴趣，在提升文学修养的过程中，逐步培养数学抽象、逻辑推理等核心素养，为后续学习奠定坚实基础。

本书是小学数学故事丛书中的一本，其适合小学高年级学生阅读。小学数学故事丛书严格依照《义务教育课程方案与课程标准（2022年版）》（数学）编写，按 1—6 年级学段科学分册，分册内容遵循 “螺旋式上升” 原则，覆盖小学阶段的所有核心知识点。每套书包含 10 个精心创作的原创故事，故事内容将数学概念以生动的情节融入了进去。故事的内容巧妙运用了比喻、拟人等文学手法，以使抽象的公式定理变得鲜活可感。作者旨以趣味阅读的形式，帮助孩子在轻松氛围中深化数学知识理解、巩固解题技能；同时，帮助学生拓展数学视野，激