该教材是首先以简短的篇幅介绍影视剧的发展概况，然后重点对经典类型的影视剧作品进行了梳理总结，并着重对各影视作品作品进行特色鉴赏与评析；主要内容围绕视听语言，经典电影等展开，内容包括：影视艺术的发展历程、电影与电影艺术、电影与动画的比较、电影叙事、电影场面调度、电影类型及鉴赏、电影类型及鉴赏、电视剧类型及鉴赏等。《影视鉴赏》适用于普通高等学校影视类课程，也可供影视爱好者自学。

本书从艺术设计各交叉领域设计实践需求出发，集平面设计基础、色彩设计基础、立体设计基础、动态设计基础、编程设计基础和设计基础应用为一体的(5+1综合模式)新兴设计基础教材。

　　《新编实用色彩基础》力求体现素质教育的要求，以美术学科知识体系构建课程的思路和方法，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验的紧密关联，注重美术课程在幼儿教学中的实际运用，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，除尽学生的个性形成和全面发展，培养现代人格特质，发展健康个性。

　　《新编三笔字教程》作为幼儿师范学校专业技能课教材，针对学生书写与审美基础知识的需要，由河南省周口幼儿师范学校有丰富教学经验的教师编写而成，是作者多年教学经验的总结。
　　与国内高、中等职业院校同类教材相比，该教材特色体现在以下几方面。
　　（1）知识体系完备。全书由三笔字书写技法、书法欣赏与书法史介绍等部分组成。从规范书写知识讲起，涵盖了书法简史、硬笔书法、毛笔书法技法、书法欣赏等内容，引导学生系统掌握书法知识。
　　（2）结构严谨、内容规范。该教材注重学生职业素养的培养，

　　《新编钢琴基础教程（下册）》下册共分五章。在练习曲、歌（乐）曲的选择择方面，充分考虑内容与艺术形式的完美统一，精选了中外常用的练习曲，中外著名的歌（乐）曲。这些歌（乐）曲大部分选自幼儿园、小学音乐、钢琴教材等。

　　《新编钢琴基础教程（上册）》严格遵循教学的系统性和渐进性原则，并采取逐步提高、逐步巩固的“螺旋式”学习方法，使学生在较短时间内达到一定的实际演奏水平。
　　《新编钢琴基础教程（上册）》上册共三章。在练习曲、歌（乐）曲的选择上，充分考虑思想内容与艺术形式的完美统一，精选了中外常见的练习曲以及中外著名的歌（乐）曲，这些歌（乐）曲大部分选自幼儿园、小学音乐教材，或钢琴教材等。同时，也选择了一些有一定艺术欣赏价值、为大众所喜欢的演唱曲目。

　　《声乐实用基础教程》立足于学前教育专业的学科特点，旨在培养学生在幼儿音乐教育中所必须具备的传统音乐文化知识、幼儿歌唱的基础知识、幼儿园歌唱活动的相关理论知识以及技能技巧的科学运用能力。 《声乐实用基础教程》供学前教育专业使用的声乐基础教材，也可供进修成人学前教育专业的人员培训选用。

　　《印象 民乐：中国民族民间音乐探析》是一门面向全国高校本科生开设的美育课程，不限专业、不限年级、不限学校，具备鉴赏性、审美性、系统性、思想性等特点。尤其是对非艺术专业的高校学生及社会大众读者而言，这门课程及教材显得尤为适用。
　　《印象 民乐：中国民族民间音乐探析》从音乐的角度，打开了艺术世界的大门，引导我们徜徉于中国民族民间音乐的艺术宝库，去发现和探寻艺术的瑰宝，激发我们对音乐的热爱之心，使我们在听音乐的过程中被陶醉，在鉴赏音乐的过程中得到享受，在感悟和思考音乐的过程中开发全脑。从而

本书主要内容包括：*章 色彩构成概论、第二章 色彩的物理学基础、第三章 色彩的视觉生理学基础、第四章 色彩的三要素、第五章 色彩表示法、第六章 色彩的混合、第七章 色彩对比、第八章 色彩调和、第九章 色彩设计。

本书为校企“双元”合作编写的教材，全书主要分为三大部分:基础、技法和应用。其中，基础部分为设计素描概述，简单介绍了绘画素描与设计素描的历史，以及两者间的区别。技法部分介绍了结构素描、光影素描、速写和创意素描。其中，速写以建筑速写为主，介绍了速写的分类与技法；创意素描以丰富想象力和创造力为主，介绍了多种表现形式及手段。应用部分为设计素描在建筑装饰中的应用，着重强调基础技法与专业设计的衔接。
本书可作为高职院校建筑装饰和室内设计类教学用书，也可作为绘画爱好者的基础学习用书。