本书是在《小学生看图写话. 提高篇.1～2 年级》（第2 版）写一段话的基础上进一步提高—“看图学写几段话”，按照内容分为“描摹人物”“叙写事情”“描绘景物”“摹状万物”“放飞想象”五大类，基本涵盖了小学生日常生活、学习中可能接触的人、事、物、景等内容。
每课设有5 个小栏目：“看一看图画”和“提一提建议”主要从图画的角度提示看图、思考、想象的思路及重点；“用一用词语”和“学一学范文”则从写作的角度提示可以使用的词语及可供学习的范文；“试一试身手”是练习建议。本书主要适用于小学二、三年级的

本书是在《小学生看图写话. 起步篇.1 年级》（第2 版）写一句话、几句话的基础上进一步提高—“看图学写一段话”，按照内容分为“描写人物”“记记事情”“绘绘美景”“状写事物”四类，基本涵盖了小学生日常生活、学习中可能接触的人、事、物、景等内容。
每课设有5 个小栏目：“看一看图画”和“提一提建议”主要从图画的角度提示看图、思考、想象的思路及重点；“用一用词语”和“学一学范文”则从写作的角度提示可以使用的词语及可供学习的范文；“试一试身手”是练习建议。
本书主要适用于小学一、二年级的学

本书由浅入深，分为预备知识、单项训练、综合训练三个模块。预备知识模块简单介绍化工文献的基本概念、文献检索的基本原理以及化工文献的检索工具、检索途径、检索方法、检索步骤等。单项训练模块通过11个具体课题，介绍了期刊论文、专利文献、标准文献、科技报告、学位论文、会议文献、英文文献（CA）的检索方法以及数字图书馆、专业网站等网络检索工具的使用方法。综合训练模块通过2个综合性课题，对化工文献检索过程进行系统练习。
全书以实际课题为项目导向模块，按照“检索课题分析-检索方法、手段选择-检索过程实际操

本教材在文献信息编目的基础上，结合大数据环境，将语义信息组织、关联数据等众多网络信息描述的新内容纳入其中，紧跟目前该领域的前沿热点。全面介绍信息描述的基本理论、基本方法和实践发展。主要内容包括机读目录MARC格式，利用CNMARC对各类型信息资源进行描述，网络信息描述的标记语言基础知识、资源描述框架、元数据的基本概念、DC元数据的元素与修饰词，以及应用元数据进行网络信息资源描述的分析设计方法和语义环境下信息描述的发展等。

本书分两大部分，共十四章。第一部分为第一至三章，简要介绍了创新基础知识、创新思维与创新方法的内容；第二部分为第四至十四章，着重阐述了创业价值与团队、创新意识及心理品质培养、创业机会、创业环境、创业项目、创业计划书、创业融资、创业风险、新创企业的筹建与设立、新创企业的管理与运营，以及大学生创新创业实践平台等内容。
本书具有基础性、实用性、新颖性、案例化等鲜明特点，并通过思考题、讨论题、实训项目与练习、拓展视频与阅读，通过理论联系实际，全面把握创新创业应知应会的要点。本书适应于本、专科

本书共九章，内容包括：学前特殊儿童教育与实践导论、学前特殊儿童教育与实践的理论基础、视听障碍儿童的教育与实践、智力障碍与超常儿童的教育与实践、自闭症谱系障碍儿童的教育与实践等。

本书共八章，内容包括：劳动的意义、正确的劳动态度、锻炼劳动能力、践行“四个精神”、志愿服务、家务劳动、校园劳动、社会实践。

本书分为9章，内容包括：职业生涯概述；认识自我，明确职业选择；掌握方法，科学进行职业决策；转变理念，顺利实现角色转变；就业指导概论；明确目标，把握就业方向；积极筹备，做好就业准备；自我提升，掌握技巧礼仪；依法办事，维护自身权益。

全书采用纸本教材加二维码动态演示的方式，试图通过理论教学和实际操作训练相结合的方式，培养学生获取科技文献信息和利用文献信息的能力，了解和掌握科技类专业科技论文，尤其是本科毕业论文的格式规范和基本写作要求，使学生具备较强的文献检索能力和较高的信息素养。为毕业论文撰写和答辩、学术论文发表、就业、毕业后继续求学深造及从事相关科研工作奠定良好的基础。全书分10章，主要内容包括文献类型与图书馆中的专业文献资源、国内重要专业文献资源检索、国外重要专业文献资源检索、网络文献信息资源的获取、科技论文格