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本书是“十四五”职业教育国家规划教材，高职学生核心素养培育公共基础课系列教材，高等职业教育心理健康类新形态一体化教材。本书第二版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖。本书深入贯彻落实党的二十大、党的二十届三中全会和全国教育大会精神，针对高职生心理发展特点及其常见心理困扰，突出学以致用原则，设计了基础知识、校园生活、

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本书在第二版的基础上，对教材结构体系进行了重新编排，增加了数字资源和实训项目。全书分十个项目，每个项目增设素质培养目标和1-3个“读与思”栏目，本书特点与时俱进，及时吸纳行业新标准和新动态。本书具有如下几个特色：立德树人，注重培养学生的职业素养和道德情操。与时俱进，及时吸纳行业新标准和新动态。本书可作为食品、医药卫生、