本书力图全面系统地介绍医学图像处理的基本理论、方法及实际应用。全书包括医学图像处理的基本知识，以及超声、X射线图像处理、显微图像处理、核医学图像处理、CT断层图像处理、核磁共振图像处理、医学图像压缩与传输、生物医学图像三维建模仿真等技术和应用实例。

　　影像诊断学是影像技术专业的专业课程。《医学影像诊断学（第2版）》主要内容包括头颈部，肺与纵隔，心脏与大血管，乳腺，肝、胆系、胰腺、脾脏，腹部，泌尿系统与肾上腺，生殖系统，骨骼肌肉系统，介入放射学部分等。主要适用于三年制中等卫生职业教育医学影像技术专业使用。
　　《医学影像诊断学（第2版）》继续强调学生的素质教育，适当压缩教材的内容；在编写内容上，除旧推新，即删除少用技术和少见病种的叙述，增加病种新概念、新分类和新认识的介绍；调整各章字数比例，使其更加符合实际临床工作的需要，并适当增加图

　　本教材为“全国高职高专院校‘十三五’医学影像技术规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。
　　《医学影像诊断学/全国高职高专院校“十三五”医学影像技术规划教材》具有紧扣医学影像学发展、对接岗位需要和职业能力要求、理论与临床实践有机衔接等特点。内容涵盖医学影像诊断学总论、中枢神经系统、头颈部、呼吸系统、循环系统、消化系统、生殖系统与乳腺和骨骼肌肉系统等正常影像学解剖、基本病变和常见病和多发病，介绍了部分少见病，以

《病理学》是系列化选题“全国高等医学教育课程创新‘十三五’规划教材”之一。本教材注重“三基培养”的同时，紧跟“十三五”教材建设工作要求，将纸数相结合，同时注重学习目标的培养，突出专业性和实用性。编写组对教材的内容进行了适当调整，以便提高学生能力和综合素质。结合课程内容附加的有“PPT课件”简单明了，方便随时学习，“知识链接和参考书及参考教材”扫描二维码即可获得，该内容用于拓宽学生知识，同时提高学习兴趣；“思考题”附有答案，可增加理论联系实际能力及培养学生解决实际问题的能力，为今后临床实际奠定基础

　　生殖医学的快速发展与实验室诊断密不可分。
　　《生殖医学实验室诊断》对目前评估男女生育能力的各项检测项目、规范化路径及质量管理体系，精子、卵子和胚的制备、质量评估、冷冻及复苏技术，以及生殖医学相关的科研技术及应用、实验室安全及临床沟通等内容进行了详细阐述，其中包括许多教科书和文献中读者无法获取的临床经验。
　　《生殖医学实验室诊断》的编写原则是“全”“新”“细”，可以为从事医学生殖医学实验室的工作人员提供技术指导，并对生殖医学的发展起到一定的推动作用。

本教材是"高等卫生职业教育口腔医学、口腔医学技术专业实用技能型系列教材"中的一种。内容包括口腔检查、牙体牙髓病、牙体硬组织非龋性病病、牙髓病及根尖周病、儿童牙病及老年牙病、牙周病、口腔黏膜病的发病因素、临床病理、临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗方法等。

本书系为与复旦大学出版社合作的《感染病学》教材的配套习题集。该教材系统介绍了我国常见感染性疾病的病原学、流行病学、发病机制、临床表现、诊断、治疗以及预防的基本知识。包括4个篇：感染性疾病总论、病原体与感染病、系统性感染、其他相关问题。该习题集与教材的的结构相对应，根据教材相关内容的重要性，学生应该掌握的程度设计题型和题量。设计有A型选择题（包括A1型题、A2型题、A3型题、A4型题）、名词解释和简答题和病例分析题。题目设计新颖， 贴合临床，符合本科生掌握和学习的需求。

本教材是"高等卫生职业教育口腔医学、口腔医学技术专业实用技能型系列教材"中的一种。本书共分十章,内容包括口腔预防医学的基本概念、营养与口腔健康、龋病的预防、牙周病的预防和控制、口腔其他疾病的预防、口腔医疗保健实践中的感染预防与控制、社区口腔卫生服务、口腔健康教育与口腔健康促进、特定人群的口腔保健、口腔流行病学等。可供高校口腔医学、口腔医学技术专业师生使用。

　　《仲景辨治学（供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等专业用）/河南中医药大学传承特色教材》的编写，是响应教学改革要求，围绕课程建设，坚持以学生为中心的教学理念，突出仲景，注重传承，夯实中医经典基础，做好中医学本体教育等教学改革和课程建设的具体体现。《仲景辨治学(供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等专业用）/河南中医药大学传承特色教材》撰写完成并开设课程后，在学生初步学习《伤寒论》和《金匮要略》原文的基础上，能够使学生更好地探求仲景学术的要旨，掌握仲景诊疗疾病的思维方式和方法，深入仲景临床奥

《药学专业实验》依据教育部高等学校药学类专业教学指导委员会制定的《药学类专业教学质量国家标准》编写而成，全书将现代创新药物发现理念融入药学专业实验中，创建“药物设计→药物合成→药物分析→药理测试”的全新药学专业实验体系，以期更好地培养创新型药学人才。全书主要内容包括：绪论、药物设计实验（第一章）、药物化学实验（第二章）、天然药物化学实验(第三章)、药物分析实验(第四章)、药理学实验（第五章）、生药学实验（第六章）以及药剂学实验（第七章）。除绪论外，每章开篇都有药学专业各学科“实验须知”，以便学生