本教材是高职院校开设的大学生素质素养系列课程所需教材，整个教材的编写主要依据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《国家职业教育改革实施方案》文件精神的要求进行的，在整个大学生素质教育教材体系中居于主导地位，适用于高职院校所有专业的学生。
本教材内容设计遵循了高职学生的认知特点和成长规律，以大学生基本素养教育为主线，整合了军训与国防教育、国家安全教育、学生日常安全教育、劳动教育、工匠精神教育、创新教育、职业生涯设计等课程内容，基本框架由基本素养、职业素养和能力提升三个

本书从如何让ICT（信息与通信技术）类专业的学生了解或掌握行业发展与行业知识的思路出发，通过专业发展、专业前沿知识、专业岗位分析、专业课程体系结构、专业人才培养等方面的深入讲解，培养学生对ICT领域的广泛认知。本书共7个项目，项目1告知学生什么是ICT，ICT的发展概况和前景，让学生认识到自己正在学什么，将来从事什么岗位；项目2从典型的软件案例出发，让学生明白软件内涵，本专业学生需掌握的必须技能和从业岗位；项目3介绍通信的发展历程和未来的发展方向；项目4介绍了物联网的应用场景和体系结构；项目5介

本书是依据中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，为锻炼大学生劳动能力、培养大学生良好的劳动品质而编写的劳动教育实践指导教程。全书内容包括劳动教育、家务劳动、公益劳动、园艺劳动、手工劳动、劳动大赛六个单元的十六个劳动任务，劳动任务涵盖了劳动教育认知、职业精神培养、工匠精神厚植、生态环保践行、公益善行参与、劳动卫生保护、传统技艺传承、美好生活创造等方面的知识，将劳动教育和职业素质教育的新思想、新观念、新成果、新方法融为一体，侧重通过各类劳动实践使学生具备良好的劳动品质和

《《快乐德语（第二版）》为《快乐德语》的修订版，依照"欧洲语言共同参考框架"的分级要求，分为A1.1，A1.2，A2.1，A2.2和B1等5个级别，其中每个级别均有"学生用书"、"练习册"和"教师用书"。 此为教师用书，可供德语教师备课和随堂教学使用。

本书作为轮滑回转运动入门级的教学与训练书籍，通过结合多年全国轮滑回转赛事组织、比赛执裁、教学训练实践等丰厚的经验，并力邀全国轮滑回转锦标赛冠军、教练及裁判共同参与编纂此书。旨在通过浅显易懂的语言、视图和文字并茂、图像采集分析等多种方式，将轮滑回转运动的起源与发展、技术特征、训练方法、竞赛规则等传授与相关专业人士及爱好者，让轮滑回转运动成为更科学有效和安全的大众运动项目。 本书可作为学习轮滑回转运动的教学与训练参考书，也可作为轮滑回转运动组织的学员和教练员培训资料。

本书以大学生职业生涯发展为主线，结合当前社会就业、创业形势，对大学生进行专业认知、职业认知与自我认知的教育；有针对性地帮助大学生分析专业前景与职业目标，指导大学生进行职业生涯规划，树立正确的职业生涯发展观；培养大学生的就业意识，解读国家创业政策，引导大学生根据社会需要和自身特点进行就业与创业。本书既注重理论的系统性、连续性和实效性，又突出实践性，坚持理论与实践相结合。根据教学目的和教学内容的需要，附有典型案例，通过案例学习，可将知识由点连成串，且概念融于案例，易于学生学习与理解。