本教程针对应用型本科院校软件测试课程教学需要，内容包括：软件质量保证与测试的重要性和意义、原则和局限性；软件缺陷和测试模型；静态测试和动态测试；黑盒测试和白盒测试；人工测试和自动化测试；测试过程和环节；软件质量和质量模型；开发者测试和Web测试；以及国家信创战略下快速发展的信创测试等。

本书分为7个项目，项目1Photoshop概述，包括Photoshop的几种启动和退出方式；项目2图像文件的基本操作，包括图像文件的打开、保存和调整方法；项目3工具的使用，包括常用工具的使用技巧；项目4浮动控制面板，包括图层的使用技巧和蒙版的处理技巧；项目5平面与美学艺术，包括平面构成方法；项目6数码图像的处理，包括几种数码图像的处理方法；项目7案例实战，包括平面设计几种常用典型案例的制作技巧。

本书主要介绍了数制和码制、逻辑代数基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生和整形和数/模和模/数转换器、半导体存储器和可编程逻辑器件、硬件描述语言等，都是信息与通信、自动化和计算机科学技术相关专业了解有关数字电路与数字逻辑基础及应用的主体内容。

本书紧紧围绕施工员岗位的任职要求、执业标准、工作过程，在分析景观工程施工员工作岗位职能和发展前景的基础上，从园林景观工程施工技术，园林景观工程施工组织、园林景观工程施工管理三个方面优选内容。

本书以CentOS8操作系统为平台，系统、全面地介绍Linux操作系统的基本概念和使用方法。全书语言通俗易懂、深入浅出，共4篇10个项目，内容包括安装与配置Linux操作系统、初探CentOS8、用户管理、文件系统管理、磁盘管理、软件管理、网络管理、进程服务管理、学习Shell脚本和学习Python。

全书分为8章，第1章室内设计的概述，介绍了室内设计的相关概念与学习方法。第2章室内设计的发展，概述了中国与西方室内设计的发展以及中国传统室内设计原理。第3章室内空间的设计，内容包括室内空间的形成与分类、关系与组织。第4章室内界面的设计，内容包括界面材料的选用与界面设计的要点。第5章室内陈设的选配，介绍室内家具、织物、植物与饰品的选配原理。第6章室内色彩的设计，内容括色彩的基础知识、色彩知觉的效应、色彩对比与色彩调和以及室内配色设计原理。第7章室内照明的设计，介绍照明的基础知识、电光源与

全书共分6个项目，内容包括EcoStruxure Machine Expert(ESME)软件平台和SoMove调试软件的应用，PLC的项目创建、硬件组态、编程方法、程序下载，PLC之间的通信，HMI的编程、组态和变量创建及变量链接。仿真和模拟，变频器ATV320的典型应用与调试、使用SoMove调试ATV320、LXM28A伺服的PTO控制与调试、用CAN总线实现M262 PLC与ATV340变频器的通信、用M241控制LXM28A实现库房3轴机械手自动取货物机的取货物操作的项目应用

本书其主要内容包括制图基本规定、图样画法与尺寸注法、轴测图、零件图与装配图、建筑施工图、室内设计施工图、展开图、焊接图、透视图和AutoCAD绘图。命题尽量注重与生产及设计实践相结合。

本书是根据编著者多年的教学经验，以及对高职高专院校实际情况（强调学生的动手能力）的了解，结合多年的世界技能大赛3D数字游戏艺术项目参赛经验编写而成的。在编写过程中，编著者将世界技能大赛3D数字游戏艺术项目的比赛流程、技术规范要求、评分规则和动画游戏制作流程融入项目的讲解过程，重点介绍3D数字游戏艺术项目模块三（展开UV和贴图绘制）所用到的知识点，使读者边学边练，既能掌握世界技能大赛3D数字游戏艺术项目的比赛流程、技术规范要求、评分规则，又能掌握动画游戏制作流程、相关技术要求、实际制作技能和游戏动

本书根据《中等职业学校专业教学标准（试行）信息技术类（第一辑）》中的相关教学内容和要求编写而成。本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行新的探索与改革创新，有利于学生对本书内容的掌握和实际操作技能的提高。 本书以岗位工作过程来确定学习任务和目标，综合提升学生的专业能力、过程能力和职位差异能力，并以具体的工作任务来引领教学内容。本书由9个项目组成，每个项目均由项目描述、学习目标、项目分析、实现步骤和项目与评价组成。本书的主要目的在于让学