教材，劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，是大中小学必须开展的教育活动。它具有鲜明的思想性，必须将马克思主义劳动观贯彻始终，强调劳动是一切财富、价值的源泉，劳动者是国家的主人，一切劳动和劳动者都应该得到鼓励和尊重；倡导通过诚实劳动创造美好生活、实现人生梦想，反对一切不劳而获、崇尚暴富、贪图享乐的错误思想。具有突出的社会性，必须加强学校教育与社会生活、生产实践的直接联系，发挥劳动在个人与社会之间的纽带作用，引导学生认识

本教材内容共计七大模块36个主题，包括我和我、我和他人、我和学习、塑造自我、我和生活、我和职场以及防疫安全岛等。每一模块包含5个任务主题，贴近中职生的心理发展需求。每一任务主题设计环节有：温馨约定、任务目标、体验活动、闯关阶梯(活动阶梯1、进阶2、高阶3和荣耀4)、闯关装备(课前导学、美文欣赏、故事案例、闯关秘籍)、课后拓展、导学资源、闯关清单(评价表)等，融趣味性、人性化、个性化、创新性和正能量于一体，实现思政课程的三全育人功能，培养中职生自适应学习、创新性思维及优秀积极的心理品质。

本教材依据《中等职业学校信息技术课程标准》，配套《信息技术(基础模块)(下册)》教材编写，由5章构成，对应《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块的第4-8单元。本教材与《信息技术上机综合模拟实训(基础模块)(上册)》配套使用，课程内容循序渐进，贯穿信息技术课程教学的全过程。本教材通过多样化的实训形式，帮助学生认识信息技术在当今人类生产、生活中的重要作用，理解信息技术、信息社会等概念和信息社会的特征与规范，掌握信息技术设备与系统操作、网络应用、图文编辑、数据处理、程序设计、数字媒体技术

本教材依据《中等职业学校信息技术课程标准》，配套《信息技术(基础模块)(上册)》教材编写。本教材由3章构成，对应《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块的第1-3单元。本教材与《信息技术上机综合模拟实训(基础模块)(下册)》配套使用，课程内容循序渐进，贯穿信息技术课程教学的全过程。本教材通过多样化的实训形式，帮助学生认识信息技术在当今人类生产、生活中的重要作用，理解信息技术、信息社会等概念和信息社会的特征与规范，掌握信息技术设备与系统操作、网络应用、图文编辑、数据处理、程序设计、数字媒

本书以青少年身心发展特点和规律作为依据，以培养引导青少年学会学习、学会做事、学会交往、学会做人为主要内容，结合生动、典型的案例和专业分析，为家长介绍科学的教育方法。

本书分为体育俱乐部基础理论篇、体育俱乐部应用实践篇、体育俱乐部兴趣拓展篇3篇，包括高校体育俱乐部与大学生体育生活、体育竞赛的组织与实施、大学生的行为与健康等内容。

本书包括体育概述、体质健康达标、体育运动损伤及预防、健美操、形体训练与形体健美、篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等内容。

本书考虑到当今大学生身心健康的需求，介绍了与大学生相关的体育与健康方面的知识、技能。本书内容包括：基础篇；球类篇；实践篇。

本书除导论外分为四个模块，分别是思想道德与法治、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论，各模块中均设置了实践活动项目，并辅以实践活动表格供参考使用。

本书除绪论外，包含如万花筒般的劳动世界、劳动精神烛照复兴之路、让工匠精神成为人人向往的精神追求、让劳模精神熠熠生辉、争做新时代热爱劳动的人、激发创新劳动的磅礴力量等专题。